这是今天着急忙慌地完成的社区民意调查整改情况稿。时间匆忙，也很有限（到现在了，还有几项事情没有完成），就以此稿完成今天的日更。
2020年12月21日晚上6：00，区教体局督导对我校进行了社情民意电话访问。现就反馈意见进行梳理并予以整改。
一、反馈意见
教体局下发文件中，我们共收到以下12条反馈意见，罗列如下：
1.希望学校布置些作业
2.多开几次家长会，与老师增加联系
3.车比较多
4.课后服务时间再长一点
5.老师给孩子课后服务，可不可以增加教师补贴
6.加强学习，重视语数英，多做题
7.班级人数过多
8.校车发车晚点
9.多开设一些爱国主义教育讲座
10.希望小学六年能更换老师，不要一直是一个老师
11.取消早晨跑操
12.增加一些家长参与的活动
二、整改情况
1.梳理反馈，发现问题。
分析12条反馈意见，可以分为以下四个方面：
第一，合理建议，学校须整改的：12条建议中，第2条的“与老师增加联系”，第11条“取消早晨跑操”，第12条“增加一些家长参与的活动”。
第二，合理建议，但学校无能为力的：第3条“车比较多”，第4.5条“课后服务时间再长一点”“老师给孩子课后服务，可不可以增加教师补贴”，第8条“校车发车晚点”。
第三，不合理建议：第1条“希望学校布置些作业”，第2条“多开几次家长会”，第9条“多开设一些爱国主义教育讲座”。
第四，不存在这一现象的建议：第7条“班级人数过多”，第10条“希望小学六年能更换老师，不要一直是一个老师”。
2.问题导向，科学整改。
第—，合理化建议：
第2条的“与老师增加联系”，我们将利用放假前的这段时间，完成百名教师访千家活动；通过学生素质报告书、学生课程素养展示直播给家长等多种方式，让家长全方位了解孩子的在校学习生活情况。
第11条“取消早晨跑操”，我们将通过钉钉问卷的方式，了解更多家长的意愿，根据超过半数家长的意见决定是否坚持跑早操。
第12条“增加一些家长参与的活动”。根据疫情情况，若疫情解除，我们将在下学期开展课堂教学开放月活动，欢迎家长走进孩子的课堂，面对面了解孩子的真实状况，满足家长意愿。
第二， 建议合理，但学校无能为力的。本部分所列内容，不是学校所辖事项，学校无能为力。
第三， 不合理建议：
第1条“希望学校布置些作业”：首先省课程规范明确规定，小学一二年级不留书面家庭作业，三至六年级每天的书面家庭作业不超过1小时，学生课后时间已经完成作业，没必要重复。
第2条“多开几次家长会”。首先当下疫情不允许，其次每学期学校召开两次家长会，已经符合要求。
第9条“多开设一些爱国主义教育讲座”。课程是个大体系，各级课程方案对课程设置有规划有教材，我们执行课程方案，相关内容已经涵盖。
第四， 不存在这一现象的建议：
第7条“班级人数过多”，我们按省规，每班人数均在55人以下，符合要求。再者，学生数量也不是学校能决定的。
第10条“希望小学六年能更换老师，不要一直是一个老师”。我们学校的规定是每三年更换老师，一直是这校的。
之所以出现以上反馈，说明我们的宣传还不到位，以后我们将加强这一工作。
齐帆齐课程第（15）篇， 1224字。
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