**时间:2017年05月23日 21:30 **
姚冬梅,曹艳芳,你好!
行动与思考
“用”比“学”重要;“做”比“想”重要;边做边想,比单纯想想不知道好多少倍 —— 都走到现在了,你有哪些事情,长期只处于“想想而已”的阶段,却误以为“自己需要慎重思考”呢?你忘了一件事儿:很多时候,不开始行动,是不可能产生足够慎重的思考的。
今天弹琴的时候,有那么一小会,我找到了节奏感,那是一种“美妙”的感觉,仿佛自己不是在练习,而是正式表演。从去年开始自学电子琴以来,我一直处于“玩”的状态,高兴了就玩命练,然后一停就是几周。长期以来,没有进步,还有退步的趋势。总结教训:
1.没有目标,至少没有一个清晰且便于评估的目标。
2.没有按照刻意练习的原则,在学习区进行练习。
3.没有固定练习时间,随意性比较大。
所以,我先给自己设定一个小目标:每月一首新曲子。每天练琴20分钟,一半时间练习指法,一半时间刻意练习曲目。然后,继续在行动中思考,最终一定可以达到在神经元之间建立强联接的地步。
“至少习得(熟练、精通)一个技能”,是所有人在任何技能的习得(熟练、精通)之路上的起点,也是他们最终能够到达终点的根本 —— 有过经验,所以有能力、有资格“心存希望”。
在行动中思考,就是在行动中寻找希望。
关于“色眼识人”这本书,已经在我的每日三件事里保留接近两周的时间,通过反思,我的理解是,不是完不成,只是起初的目标设置是模糊不清的,自己也不知道自己想要做什么,现在我也不是完全知道,但我找到了一个角度:从自己的家人开始,用“色眼识人”这个工具,去分析他们在生活中的行为和动机。
关于“色眼识人”,每次阅读自己都会有很多的想法。为了重新认识自己的家人,我必须在阅读的过程中,不断提取关于家人的回忆,而且还得及时的记录下来。
早睡,才能早起。
反思今日三件事
第一,早起,慢跑3公里。【错过了早起,下午完成了3公里】
第二,电子琴练习“落叶”,速度70,附加哈农练习四,速度70。【完成100%】
第三,整理《色眼再识人》读书笔记1000字。【完成80%】
在行动中思考,持续积累“认知差距”。
明天(周三)三件事:
第一,早起,读书30分钟,慢跑3公里。
第二,电子琴1.练习“落叶”,速度100;2.哈农练习四,速度100;3.“小星星”,速度90。
第三,整理《色眼再识人》读书笔记1000字,重新认识自己。
每日三赞吾身
1.昨晚一觉睡到今天早上7:15,睡得很好。
2.弹琴很有节奏感,找到了希望。
3.用仪式感表示关注,爱老婆没反馈,在行动中思考。
鼓励一切人,
也鼓励自己。
在行动中思考,
持续积累“认知差距”。
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