二胎时代，很多人步入二胎的阵营，当然也有很多人调侃，还不跟上潮流，国家政策允许了，赶紧生个二胎。我赶紧摇头。一个娃就要了这个老母亲的老命了，再来一个，还让不让我活了。但是翻看各种育儿书籍，发现很多育儿书竟然都是二胎父母写的，比如这本，两口子在没有请老人帮忙，只用了三年保姆，基本上独自带大两个孩子。期间真心爸爸全职工作，真心妈妈只停工两年多，最让人佩服又羡慕的是，他们一直觉得带娃非常轻松。这让我实在太羡慕了，翻看人家的育儿宝典。也确实非常有借鉴意义。
这本书是龙之媒广告文化书店和电商品牌快书包创始人高志宏、徐智明夫妇在繁忙的创业阶段，养育两个儿子的思考和经验。他们从育儿的基本原则出发，深入地思考了家庭教育的本质后，摸索出的家庭教育解决方案。
作者在引言中就直接提出了自己的育儿目标：让孩子自主。作者描述了他们自己的状态：“孩子自主，爸妈轻松”。孩子自主了，需要爸妈操心的事情就少之又少了，爸妈轻松就是顺理成章的事情了。每个孩子都是独立的个体，他们人生的大部分时间需要他们自己独自面对，父母越早放手，孩子成长越快。
1如何对待孩子
很多人觉得这不是个问题，自古以来，孩子就是父母的，必须得听父母的话才是乖孩子。其实这个问题还挺重要的。
来看作者的观点——不把养娃当投资
怎么样就是把养孩子当投资了呢？
中国重男轻女的思想根深蒂固，其实很重要的原因就是父母对孩子是“投资”意识，农村要干农活，需要男劳力，女孩是没有这样的体力来承担这样的责任的，所以父母喜欢要男孩，这样长大后就可以给家里增加劳力。
还有一种思想是“养儿防老”，无论是养儿子还是女儿，如果是为了给自己养老，这就是一种投资。
说到底，父母在养育孩子过程中，给孩子付出的一切，都是希望在自己年老没有能力的时候与孩子交换的资本，这样的养育就是功力的。
所以，农村很多父母不让女儿读书，也是这样的思想在作怪。
第二点，亲子关系不是所有关系。
很多母亲都会反这样的错误。我自己也是，自从有了孩子，我会把孩子跟自己绑定在一起。孩子发展的不好，自己觉得愧疚，一心想给她最好的。亲子关系凌驾于其他关系之上。
第三点，亲子关系不是控制权！
很多父母喜欢以爱的名义控制孩子，觉得这是为了孩子好。
英国伦敦大学学院的研究人员做过一项研究，结果显示，儿童时期被父母过多限制行为、干涉隐私的人，长大后独立性较差，依赖性较强，幸福指数较低。
就像儿童教育专家尹建莉在《最美的教育最简单》一书中所写的：
“父母的第一个任务是和孩子亲密，呵护孩子成长；第二个任务是和孩子分离，促进孩子独立。若把顺序做反了，就是在做一件反自然的事，既让孩子童年贫瘠，又让孩子的成年生活窒息。生命中最深厚的缘份，只在这渐行渐远中才趋于真实。”
父母把控制欲这只隐形的手伸向哪里，孩子一生都将在哪里体验痛苦。作为一名家长，要知道放手的重要性，学会放手，不要让你的控制成为孩子一生痛苦的根源，让整个家庭陷入悲剧。
02 如何做父母
作者给出的建议。
第一，父母要不断成长。
育儿即育己。父母作为孩子最初学习的榜样，为何后来就变得不被孩子尊重呢？
不是孩子叛逆，是你成长太慢。
孩子小的时候，父母可以做的了孩子的榜样。可是随着孩子长大，父母如果不成长，就会发现有一天自己说服不了自己的孩子，这个时候其实就是自己的成长速度跟不上孩子的成长。
第二，给孩子充足的陪伴。
中国家庭有个普遍现象，就是父亲的缺失。
其实很多时候父亲的缺失是一个家庭的灾难，不是有句话说吗，一个缺失的父亲，造就一个焦虑的母亲和一个没有安全感的孩子。
现在很多生二胎的家庭，反而是父母参与孩子养育较少的，所以他们不懂得照顾孩子的勤苦，所以更有勇气和动力生孩子。但是把孩子丢给老人一直照看的父母，其实对孩子也是不负责的。
第三，要“充分尊重”孩子。
要想让孩子真正做出改变，最重要的是让孩子信任自己，而孩子信任自己的前提是让孩子感受到来自父母的尊重，也就是说，必须要跟孩子建立起一种平等的亲子关系。
我们知道了建立平等的亲子关系很重要，为何依然很难跟孩子建立平等的关系呢？
孩子在成长过程中需要父母提供必要的支持，二者的关系似乎从一开始就不平等。在父母眼里，特别是母亲眼里，往往会认为孩子和自己是一体的，毕竟“孩子是自己身上掉下的一块肉”。这时候，孩子成了母亲的附属品，二者就一定不是一种平等的关系。
03 如何让孩子独立自主
如果孩子事事依赖你，被动等待着爸妈决定，解决，而且孩子越大，需要决定、解决的事就越多，爸妈包袱就会越重。小时候，可能不是什么大问题，反正生活在父母的羽翼下，时时有父母的保护、指挥，而在孩子长大离家，独自面对学业、工作、爱情、婚姻、家庭、爱人、孩子时，那些纷繁复杂的情况，那些难于做出抉择，会让他心生惧意、无所适从。他们不知道自己想要什么，不会独立做选择和决策。
相反，孩子从小能对力所能及的事自己做主，会更有具有选择能力、决策能力、更不依赖父母，更能适应未来的独立生活，成年后也会成为更独立的成人，不会在二三十岁、三四十岁时，自己的事情还需要寻求父母的意见、依赖父母的决定。
结论，孩子的独立自主能力要从小培养，应该如何培养呢？
作者提出，要培养自主的孩子，需要做到三件事：一是和孩子一起，确立孩子自己做主的范围。二是从孩子小时候起，有意识地培养孩子自己做主。三是引导孩子面对内心，学会和自己的内心对话。
一是自主生活
长大后发现，很多同龄人小时候都有过不想上学的经历，那时候怀着无比的希望祈祷世界覆灭、地球爆炸，从而可以逃脱上学的梦魇。现在想来不禁一笑，那时候不懂，上学、写作业、吃饭、起床等等这些，都不是我们为父母做的，而是我们作为一个人，生存下去所必须学会的本领。
二是自主阅读
阅读不是“速效救心丸”，而是每日维生素。读书，对成长的孩子来说，意味着一扇通往世界的大门，那里充满了无数种可能，而对于成人来讲，读书使人不断进步。
三是自主学习
谁也无法否认，学习是孩子的首要任务，但如何培养孩子爱学习，并且学习好，想必是很多家长第一关心的大事了。作者提到，培养孩子的认真态度，做事的专注力，对孩子未来的发展具有极其重要的影响。
四是自主情感
知道这世界并非处处美好，但自己会选择成为美好的一部分。所有的父母都希望孩子能够在美好、安全的环境里长大，但这个社会并不是完美无缺的，它有很多阴暗面，这就需要父母在孩子还没有能力保护自己的时候，给予他必要的保护。
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