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本文参与书香澜梦第64期“妄”专题活动。
教室内柔和的灯光透过玻璃窗投向白雪皑皑的操场，雪显得更加洁白了。
小李在妈妈的陪同下，跟着小莫的家长一起从教学楼走出来，踩着厚厚的积雪向校门口走去。脚下发出咯吱咯吱的响声，每一步都把蓬松的高过脚脖子的雪踩扁，雪似乎在反抗，用自己独有的低沉的喉咙告诉人们：你踩扁我了！小心点，我会报复的！
谁也没有顾及雪在脚下的呻吟，径直朝校门口走去，虽然每个人心里都在打颤，为即将开始的行程捏了把汗，但是他们不得不在这个漆黑的初夜，开车去医院做个检查。他们上了一辆白色的小轿车，在茫茫的夜色中，在皑皑的白雪里，轿车启动，缓缓离开校门，向医院驶去……
这件事还得从头说起。
中午，天空中乌云密布，寒气逼人，几阵凛冽的寒风过后，细碎的雪花纷纷扬扬的从空中落下来，开始雪下的挺温和，落到地面上瞬间就化了，消失的无影无踪；没多久雪下的密了、猛烈了，铺天盖地的雪花似乎在一瞬间就覆盖了山村田野。操场上，不到一节课的时间，就积了厚厚的一层雪。
下课了，雪还在下，可是挡不住孩子们玩耍的脚步，他们在操场上跑啊、跳啊、扔雪球、打雪仗，你追我赶，玩的乐翻了天，游戏让他们忘记了寒冷，也忘记了自我保护。尽管校园广播里一遍遍地强调：同学们注意安全，不要追逐打闹！可同学们面对入冬以来的第一场大雪，太高兴了，他们才不管喇叭里面广播的是什么。直到上课铃响，操场上才再次安静下来。
整个下午，雪一直在下，纷纷扬扬，操场上的雪积了一层又一层，课间被同学们踩出的脚窝，一节课的时间早就被掩埋的无影无踪了。
到了傍晚，天空的乌云渐渐散去，雪悄无声息的停了。校长从仓库里找出几把铁锨放到警卫室，嘱咐门卫：“没事的时候铲铲雪，把门口的雪清理干净。”门卫拿着铁锨，把门口的雪简单清理了下，铁锨就放到了警卫室的外面。
晚饭后，有学生想堆雪人，看到警卫室外面有铁锨，就走到警卫室跟门卫说一声，借走了铁锨。他们拿着铁锨在校园内一个角落里堆雪人。大家一起干，你一铲我一铲，转眼一个雪人就堆成了。大家围着雪人高兴的唱啊跳啊，开心极了，而铁锨则被撇到了一边。
操场上，四年级几个顽皮的孩子吃完晚饭，借着校园内探照灯的光在操场上打雪仗。看他们那高兴的、诡秘的样子：小莫在雪地里攒出一个大雪球，捧在手里，悄悄的溜到小李的身旁，手一挥，“啪”得一下，雪球在小李的身上开了花，就像一颗炸弹爆炸了似的，小李瞬间挂彩了，脖颈上，衣服上残留下许多雪。
小李正弯腰低头在地上攒雪球，没成想被人来了个偷袭，还没反应过来，小莫就打了胜仗似的，嘻嘻笑笑的跑掉了。
小李无意间受了这枚炸弹，脖子里崩进一些雪，凉凉的，心里很是恼火。他从雪地里也攥出一个大大的“炸弹”，奔跑着去追赶小莫。
小莫在前面跑，小李在后面追，眼见要追上了，小李把手中的炸弹一投，雪球径直朝小莫奔去，眼看就要落到小莫的身上了，小李暗自庆幸：总算报了一箭之仇。没成想小莫挺机灵，一个轻快的闪躲，炸弹从他的身边溜走了。
小李见炸弹落空，仍不死心，于是他又在雪地里攥另一个更大的炸弹。然后继续追赶小莫。小莫可不想让小李轻易炸倒自己。他在雪地里快速的跑，寻思着如何躲过这场“劫难”，突然他发现雪地里躺着一把铁锨，急忙跑过去，拿起铁锨在雪地里铲了满满一锨雪，往上一扬，雪花飞舞，朝着小李飞来。小李见情况不妙，及时的躲开。但他手里的炸弹总得扔出去呀，趁着小莫刚扬出雪，没来的及收铁锨的时候，小李奔到小莫身边，扔出了手中的炸弹。雪花炸弹在小莫的身上炸开了花，小李高兴了，完成任务，准备返航。
小莫顾不上身上的雪，握着铁锨从雪地里铲雪，这次他装作铲不动的样子。高声呼喊：“小李，来帮忙，铁锨太沉我拿不起来了。”
小李正在往远处跑，听见小莫的喊声停住了，扭头一看，见小莫把铁锨伸进一个大雪球下面，似乎使出了浑身的力气，铁锨却纹丝不动，小李觉得好笑又奇怪。往前走两步，打算去看小莫的笑话。忽然，小莫猛的一用力，铁锨扬了起来，雪花飞舞。不过这一扬可不妙，铁锨刚好从小李的额角擦过。
小李停住脚，捂住额角，愤愤的说：“你耍滑！”一边说一边流泪。
小莫见势不妙，赶紧扔掉铁锨，走过去问：“怎么了？”
小李不说话，只是流泪。
小莫着急的说：“快让我看看。”说着他去拿小李捂住脸的手。
小李一边流着泪，一边说：“我额角疼，你看坏了没有？”说着把捂住额头的手拿开了。
小莫一看，傻眼了，只见额角碰破了一条皮，从皮里流出一点血来。小莫赶紧道歉：“对不起，原谅我吧！”
小李随声应和了句：“没关系。”额头的疼痛让他再也没心思打雪仗了，他捂着额头，悄悄的走进了教室。小莫见自己闯了祸，也无心再玩儿了，他悄悄地跟着小李一起进了教室。
转眼上晚自习了，老师走进教室组织同学们上课。
这时小李走到老师跟前，说：“老师，我头疼。”
老师以为小李感冒了，随口应道：“今天天气冷，你穿的少，不感冒才怪呢！等会儿我给你家长打电话，回家看大夫吧。”小李张张嘴，想要说什么，但还没有说出口，老师又接着说，“过来我看看，哪里疼？”
小李走到老师跟前，指着额角说：“这里。”
老师一低头，看到了小李额角上浅浅的口子，而且发现小李的额角还似乎凸起了一些，感到很意外，奇怪地问：“这是咋弄的？”
小李详细地跟老师说明了情况。老师听了小李的叙述，又找来小莫，让他也讲述事情的经过，两相比较，老师了解了事情的来龙去脉。看着面前的两位学生，略带埋怨的说：“我就知道你们玩的时候不管不顾，肆意妄为，准会惹出事故来，给我添乱！”虽然老师很生气，但是事情总得处理，他给学生留了作业，带着小李和小莫去了办公室。
老师给两位家长打电话，简要介绍了情况。
十几分钟之后，两位家长来到了学校。
小莫的家长仔细的看着小李的额头，试探性地问：“还疼吗？”
“疼。”小李不假思索的说。
小莫的家长不说话了，他面色苍白，心里盘算着：这可咋好，冰天雪地的，要是到县城去检查治疗，路上要过好几道岭，真危险啊！
小李的家长看着儿子的额头，听儿子说疼，心里也是犹豫不决：儿子这情况，按理说就应该上县城的医院去检查一下，心里才踏实，但是今天的大雪，路畅通吗？万一路上有个好歹，该咋办呢？
老师在一边圆场：“小李头疼，额角还有些浮肿，本应该到县城去检查一下，但今天道路实在不好，为了安全，我建议在附近先检查一下，你们看怎么样？”
小莫家长不说话，用期待的眼神看着小李的家长。
小李家长稍微犹豫了一下，然后说：“好吧，就按老师说的，先在附近检查一下吧。”
于是双方家长陪着小李，在老师的护送下走出了教学楼。坐上车，消失在无边无际的皑皑白雪之中。
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