如何碎片化地学习?

作者: 董禹阗 | 来源:发表于2022-01-24 23:15 被阅读0次

    由于互联网、移动互联网的大力发展,我们的许多工作和学习都变得碎片化,导致我们的时间和精力也碎片化;很多时候又难以避免,只能去适应这些变化。

    我们通过书籍、电脑和手机,文字、图片、音频、视频等各种学习方式,自然是要追求一个学习结果;结果可大可小,但不能可有可无。所以,学习结果=学习时间×效率。

    当一个人无思维框架的时候,碎片化学习作为一个学习时间的累积,很不错。但是效率上无法保证,所以最终的学习结果很可能也是碎片化的学习结果。

    当一个人有思维框架的时候,碎片化学习同样作为一个学习时间的累积,很不错。同时如果有成体系思维框架可以帮助你有目的性的去学习,可直线提升学习效率的时候,最终的学习结果也是有体系的学习结果。

    虽然都是学习,但是结果却是千差万别的。碎片化学习作为过程很好,作为结果却不好。读一个领域内最好的三本书籍,先掌握理论,再去实践,就是最好的学习方法。看与自己工作领域相关的书,梳理出3-5条原则。然后笔记、输出,亲身实践,在真实场景中验证与迭代。重构、打碎、再重构,构建出完整、坚硬、有效的认知树。树根越扎越深,枝叶才能越来越生长。构建自己的认知之树,最基本的方法,是要先把树根深深扎下去。

    树根,就是一些最基础最基础的道理和逻辑;这些道理,是公认的,是不言自明的,是尽量正确的。然后,再一点点延伸开来,长出树干,最后成为一棵参天大树;当大树的根系扎得越深,大树的枝叶生长速度越快,我们才会说这个人的认知体系越完整,认知水平越高。

    爱因斯坦说“我接一小时完成的任务,会花五十分钟搞清楚它是什么。”就是这个意思。

    学习要置身其中并不断进行角色转换,认识不同的自己,通过不同的认识提高自我认知,认识体系的完善也是自我的一个完善过程。一个人每次认知的自我闭环,都是一次自我刷新与成长。

    最重要的还是要实践,学习大都是理论的过程,即使是正确的、合理的;但要作用于各自的生活和工作当中,能够解决一系列的现实问题,或者提升各方面的能力,否则最多只是纸上谈兵。输入,输出,学习,分享、实践、复盘......我们可以碎片化地学习,但不能要碎片化的结果,更不能形成碎片化的生活;我们还是追求一个认知体系、思维框架,乃至一个整体的人生。

    多读书,明事理;多实践,长见识;多积淀,知进退。共勉!

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