什么是学习能力？

今年越来越对一些常用语的意思感到迷惑和不解，学习能力是我们常常挂在嘴边的词，很多人面试的时候也会说自己学习能力强，可学习能力到底是什么？我真的说不清。

上学的时候，觉得学习能力就是考高分的能力，能够解题比别人快，能够在老师讲一遍就听懂，这代表学习能力。

工作之后，这个词的含义更模糊了，有时候会被等同于学习方法，有时候会被理解成快速模仿能力，有时候又好像是了解某个专业知识的快慢程度，总之，定义似乎很宽泛很模糊。

但对于学习能力高低的评判，我们每个人似乎都有自己潜意识的一些判断。比如，对我自己来说，当我写一个陌生领域的方案死活写不出来时，我会责怪自己的学习能力真差，当很快掌握了某一项技能时，会觉得自己的学习能力好像还可以。这么来看，自己对学习能力的认知好像取决于某一项事情的结果。

于是，我从各个渠道查了下学习能力的定义，很多都比较模糊，其中百度百科里面的定义让我觉得耳目一新，比较全面，也谈到了学习能力的本质。

学习能力是指个体从事学习活动所需具备的心理特征。

是顺利完成学习活动的各种能力的组合，包括感知观察能力、记忆能力、阅读能力、解决问题能力等。

所以，本质上，学习能力是一种心理特征，让自己感受到充实、安全和平静的能力，是很多能力综合的体现。

学习能力也可以分为两种：

第一种是指已经表现出来的实际学习能力和已经达到的某种熟练程度。

第二种是指潜在的学习能力，它是一种尚未表现出来的心理能量，但通过学习和训练可能发展起来成为实际学习能力和可能达到的某种熟练程度。

学习能力主要包括以下十种基本要素：

真的没想到，学习能力是这么复杂又综合的一种能力，以后再也不敢轻易说学习能力强了。