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20期1组株株儿第二周第三次作业

20期1组株株儿第二周第三次作业

作者: 株株儿 | 来源:发表于2019-04-05 15:58 被阅读0次

    【主题】:怎样劝导才有效

    【片段来源】:拆解片段来自《好好说话》P110

    【R:阅读原文】

    那么,要怎样劝导才有效呢?

    关键在于,我们改变提问的方向,来引导对方从“为什么我不能”转变为“为什么我想要”。毕竟,还记得吗?谁都不喜欢被否定,而为自己所提出的理由辩护更是人类的天性。于是,随着理由与信念渐渐被强化,最后,劝导者只要问一声“那么,你打算怎么做呢”,就很有可能将改变从念头激励为行动。

    同时,这套提问方法,不只可以用于劝导别人,也能够用在自我激励上。因为许多时候,当我们在自我对话的过程中,如果不断问自己“为什么我做不到”那么我们就等于是在鼓励自己生产出大量“做不到”的理由。

    由此可知,自我检讨和自我激励其实存在着一定程度的矛盾。我们对自我的缺点检讨得越多,其实也就等于在合理化它存在的理由。

    比如,许多得了拖延症的人,总是在检讨自己:我为什么做事情老是在拖?相信我,只要你孜孜不倦地问下去,这些拖延症人群到最后,一定能从自己的生活中或个性中,找到不得不拖延的原因。

    所以,如果真想改变自己的坏毛病,就别问“我为什么做事情老是在拖”,而是要去问“为什么这件事我会不想拖延”。换一种问法,就能让自己的想法产生不同的路径。

    请根据上面的【R】写出你的:

    【I:用自己的话重述原文】

    WHAT:自我激励比自我检讨更能激励自己改变年头,做出行动,面对问题的时候,不要问自己“为什么做不到”,而是,“如果我想做到,我要做什么”

    WHY:从心理学层面来说,人都是喜欢被肯定,且喜欢为自己提出的理由辩护的,只要持续问下去,一定能为自己做不到的事找到客观理由的。

    HOW:改变问问题的方法,面对做起来有困难的事,不要问自己:“为什么我做不到这件事?”而是改换成:“如果我想做成这件事,我要怎么做?”

    WHERE:对他人的正面引导和对自己的正面引导,都可以用。

    【A1:描述自己的相关经验】

    一直以来都想锻炼身体,让身体更健康,一年前,接触了跑步,作为正面教材,身边有个朋友跑了两年,活生生从一个文弱书生跑成了肌肉男,让我看到了跑步的价值。他每周基本要跑5天以上,而我每周二天都难做到,总是给自己找借口:“最近工作太忙了,每天回家都不想动。”“天气太冷了,换衣服太麻烦了。”

    【A2:我的应用(目标与行动)】

    惰于运动让我自己身体越来越差,接下来我改变自己的念头,为自己制定计划。当不想去运动的时候,就问自己:“如果我想坚持跑步,我应该怎么做。”

    针对每天工作比较忙,下班晚,吃过晚饭还要消化很久才能运动,可以制定一个计划:每周不外出的时候,下午5点的时候,抽10分钟吃点加餐,回到家以后换上衣服就可以出去跑步了,不必再花时间吃完饭。

    针对天气冷,可以对自己说:正因为身体不健康,所以才怕冷,现在趁天气暖和了,多运动,到了今年冬天才不冷。

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