让孩子成为厨房小主人

让孩子成为厨房的小主人，增加他们的参与感、互动感，锻炼动手能力，产生做饭的各种奇思妙想，也减轻和调节了紧张学习的压力，并能在共同动手制作中增加生活的常识、生存的能力和技巧，以及创建更加友好的亲子关系。

“妈妈做好一道菜，真不容易啊！有洗菜、择菜、切菜、炖菜等各种程序。”孩子深有感触地说。

“是啊，所以我们要珍惜粮食，不抛洒浪费饭菜，要懂得做饭人的辛苦哦！”

“妈妈，将面叶做成蝴蝶的形状，你是怎么想得到的呀？”

“我在超市里，有见过这种造型的面点，产生灵感，自己尝试来做的。”

“妈妈，咱第一次包的馄饨，味道就挺美的！太成功了，简直比饭店里的还好吃。这里搭配的紫菜、虾皮、香菜跟饭店里的做法一样呢！”

“是呀，善于观察，善于学习呗！这里的胡椒粉作用也很大，放在汤里，吃起来辣辣的、热热的，味道更足！”

“下次拌馄饨馅时，添加的有蛋清、秘制馄饨水、淀粉，你们可以亲自看一下。我觉得，它的做法特别有创意。”

“妈妈，同学来咱家吃饭以后，都想跟我换妈妈了。她家的妈妈不擅长做饭，但自从同学来咱家做了蝴蝶面和烤饼后，就觉得自己动手做饭超级有意思，也好吃！”

“宝贝，自力更生，丰衣足食。做饭是最基本的生存技能，对吗？我们把饭做好了，也是在为家人服务呀！”

在亲自的体验中，我们都很快乐走进厨房，一起制作，一起交流，一起品尝，一起讨论，一起创新。在今后，在保证安全的前提下，我们家长不妨带领着孩子们更多成为厨房小主人、厨艺小能手哦！