共享单车是方便市民绿色出行的交通工具，以快捷、方便、实用，赢得人们的青睐一一题记
[每日一文106乐教5]学生社会实践课: 倒在地上的共享单车
上周六，我组织了三位六年级学生，在乐清市区开展了一次社会实践活动，调查共享单车的现象。以下是三位学生的调查报告:
下午3点半，我们仨位同学高兴地走出教室，手拿笔记本，走上社会调查记录共享单车的现象。
[每日一文106乐教5]学生社会实践课: 倒在地上的共享单车
一出培训班门口，就看到几辆东倒西歪的共享单车，冷落在某小区转弯处。看着单车在阳光的照耀下，显得那么冷清寂寞时，我感到了单车受冷的失落。
所幸的是，我们仨人坐上应老师的汽车，经过书城、时代广场、人民医院等道路时，没有发现共享单车遭殃的情况。只见一位叔叔骑着单车，在街上悠闲自在的逍遥着;一位年轻的姐姐，在人行道边等侯红绿灯……
[每日一文106乐教5]学生社会实践课: 倒在地上的共享单车
半个小时后，我们下车来到了热闹非凡的老车站街头调查采访行人。“姐姐你好，我是小学生，你能说说你对单车的形象？”女生翰珊珊鼓气勇气，终于瞄到了一位准备骑车的美女。
“好的！”
“你喜欢骑单车吗？”
“喜欢，经常骑”行人热情地回答，“但有时遇单车二维码被打火机烧坏的事。”旁边的张可欣，连忙把两人的说话记录下来。
随后，我们一连采访了五位行人。他们反映单车有利于交通出行之外，也说出了一些情况:有的说单车车把卡住不好骑，有的说车锁弄坏了开不了锁，还有一位来自温岭的行人说“有些人为了方便自己，竟把单车停放到自己家里去”。
[每日一文106乐教5]学生社会实践课: 倒在地上的共享单车
采访中，我们了解到这些单车遭弃的尴尬，心情也感到沉重。突然，眼前看到了一辆单车倒在路边，旁边，就站着两位衣着时髦的阿姨。两位阿姨根本不理睬身边倒在地上的单车，继续有说有笑的聊天。男生瞿昊赶紧过去，把单车扶了起来……
单车是公共资源，希望人们自觉保护它，方便更多人的出行。
采访者:翰珊珊、张可欣、瞿昊
指导老师:应智乐
智乐园: 分“乐思”，“乐行”，"乐人”，“乐忆”，“乐教”等五个果种。[乐思]:学习思考; [乐行]:旅行见闻; [乐人]: 人物传记; [乐忆]:回忆往事; [乐教] :教学随笔。
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