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昨天接儿子放学后和同学一起到城隍庙的大空地玩，儿子和同学捡到了宣传单说想折飞机。
飞机折好后，两人便飞快扩散到空地放飞机。我也趁机埋头写写东西，低着头正写得起劲，儿子闵着嘴走到我身边说：“妈咪，我的飞机被小朋友拿走了，撕烂了”随即叹气。
我问：“哦？在哪里被拿了呀？”儿子指着远方，我看见的全是孩子，无法定位是谁。
我问：“那现在怎么办好？”
同学爸爸热心地说：“你再去捡一张，我帮你折吧。”儿子听了奔去不远处找到了宣传纸，同学爸爸给他重新折了一架飞机。 他又高兴地继续玩。
我继续低头写东西，思考的时候抬头捕抓到这么一幕：儿子和两个比他大的男孩在一起，大声向其中一个哥哥说：“还给我！”那哥哥手上拿着儿子第一只纸飞机，没有理会儿子的话扭头滑着滑板车溜走。我秒懂，原来第一只纸飞机是被那哥哥拿了。
当时我的心有点一紧，看着儿子拿不回飞机犹豫了一下要不要替他发声。看着哥哥跑走，儿子也蹦蹦跳跳地跑往另一个方向，飞着手中的飞机。我收住了支援的心，选择静观其变。看着儿子无所谓的模样，我继续低头写写写。
片刻之后，我又抬起头寻觅儿子的身影看到他凑到一群孩子那，绕了一圈。我发现刚刚拿了儿子飞机的哥哥也在孩子堆里玩着，滑板车停在身边。
儿子连蹦带跳绕他们转一圈后大概是我一眨眼的时间吧，从滑板车的篮子里抓起飞机就跑。哥哥发现马上想夺回，儿子如出色的控球后卫左躲右闪地突围了。
他张大那小嘴巴兴奋无比地冲向我，犹如胜利的号角吹响了，儿子：“妈咪！我把飞机拿回来了！”
我惊讶地鼓掌：“哇！真的呀，在哪里拿到的？”
儿子几乎不喘气大声回话：“刚刚那哥哥把车放那边，我一下就从篮子里拿回了！”
我点着头和他一样笑得合不拢嘴。
永远不要低估自己孩子的能力和智慧，他们都有自己和别人打交道的力量和方式，以及在玩耍当中不断升级这能力。
以我观察儿子不会和别人硬碰，他自己比较娇小，通常力气没别人大，事实上他自己实践过多次正面交锋，以力量而言是难以“胜出”。我猜他习得了“曲线救国”，观察对方，捕抓时机再行动。
若以大人的思维会觉得他和那哥哥不会凑一起玩吧，呵呵，后续剧情是儿子融入进去和那哥哥一起踢矿泉水瓶子，玩得不舍得回家。
孩子的世界就是如此，非常纯粹的玩耍，“冲突”是他们建交的方式，尤其是男孩在“冲突”中学会如何与他人相处，大气坚韧的心也同时能修炼到。
这一幕孩子的日常让我更懂得父母能教给孩子的几乎没有，都是让孩子在生活中体验，孩子自己去与“水落石出”相遇。
庆幸自己当下能收住了“被欺负”的念头，以及把自己委屈沮丧的情绪也稳住了，不传达给孩子，不做画蛇添足的“介入”。
作为妈妈，就是稳住自己，等待，且始终注视着孩子。
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