美丽的假期与互加相约在美丽的江南。在风景如画的江南高速公路聆听王子老师《微信小程序的创新应用》我们每天都手机不离手，只是利用微信最简单的功能，王子老师讲的极简小技术，创新大应用，简便，易学，易用，方便，省时。就象我们每周听课后的小打卡，激发我们学习的兴趣，便于交流，老师们可以互相学习。完全可以用在教学中，激发孩子们的阅读兴趣，增加积分，排名。还有小程序聆诵，听写我帮忙，Ai听写等都是非常好的，都能应用教学中，实用，有效的解决工作中午实际问题，既减轻了工作强度，又提高教学效率和质量。小程序小彩蛋介绍给孩子们，令他们兴奋不已，聊天时也能用到。正如老师讲的与教育结合，与学科融合，与管理融合，与教研融合，与教学融合。小技术大应用。唐校长讲的《技术支持下的学习变革》利用技术省时高效的益处，赋予学生和老师更多的时间和空间来参与变革。将学习置于一种应用情境中，而不是仅仅死记硬背，机械记忆。进行跨学科，技术交流。毕业时，成为真正的系统思考者与设计者，对标国际，与世界同步。技术是生命的延伸，不是独立于生命之外的东西。技术引领学习变革，重新认识学生，数字时代的学习者。梁勇校长讲《教学PPT的设计和制作》让我学会了很多我不知道的知识，三大功能，情景创设，化抽象为直观，互动练习。三大步骤，理解，构思，创作。以及整体设计原则，单页PPT的设计原则。案例分析又学习了很多，比如触发器的运用。还有作PPT的学习方法，观摩优秀PPT作品，学习实用的PPT技巧，恰当利用PPT网络资源，只要有利于教学都可以。王思思老师的《跨学科视野下的自然笔记》讲了为什么做跨学科自然笔记，自主合作，自主探究。提高了学生兴趣，主题丰富，让学生置身于真实情境。基于教材，基于主题，基于生活。朱思思老师讲的《教学实践中的思维导图》让我更进一步学会教学实践中如何应用思维导图，以及如何用软件做思维导图，做中学，学中做，提升了信息技术应用水平，提高自身教学水平。陈晓粧老师的《学习类APP的教学运用》非常适用，比如微信读书，百度文库，网易公开课等，开阔了视野，丰富了知识，学到用到。钟文妙老师讲项目式学习(PBL)设计，使我茅塞顿开，我所教科目就是项目式设计，让我进一步了解项目式教学的意义，让我课堂丰富多彩，妙趣横生，培养学生自主，合作探究的能力，从生活中获取知识，掌握技能。通过学习，对各学科进行知识整合，进行成果展示时，分享学习过程，获得成就感。
两个月的学习，收获满满，学有所用。不一样假期，不一样的学习，现代信息技术太令人振憾了。互联网学习，人人为师，时时可学，处处能学。感谢互加计划，兴成长，新收获，新理念！
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