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加国教育:让孩子自己赚大学学费

加国教育:让孩子自己赚大学学费

作者: 桐珈语 | 来源:发表于2021-04-18 03:19 被阅读0次

    你真的爱孩子吗?那就狠下心,早点放手,让他自己赚钱上大学!

    大学的学费应该爸妈负担,还是鼓励孩子自己赚?

    这个问题无论在国内还是国外,家长们想过,但在国内绝大部分的家长都会在经济上支持孩子。但在国外,情况不一样,看看我们也没有什么可以借鉴的地方:

    在多伦多,有一位第三代越南华侨艾米莉(化名),大学学费完全靠自己,不靠父母一分钱,真是霸气十足。当然,不是她父母家庭困难,他们是中产阶级,第二代移民,是加拿大土生土长的孩子。

    只是这个女孩思想独立,而且很有头脑。

    她14岁开始在图书馆兼职,一边打工,一边上学。大学寒暑假都找工作赚钱,毕业后直接进入多伦多图书馆工作,一年后,成为部门主管。加拿大公司首先看一个人的相关工作经验,其次是工作能力和协作能力,最好才看学历。学历不是最重要的。

    因为艾米莉的高学历,在图书馆工作十年的资历,加上管理协调能力都超强,所以在大学毕业一年后晋升为主管。

    她自己说:当年很多同学都说父母给钱上大学,她对这样的生活不屑一顾。

    正是从14岁开始打工,这段经历锻炼了她,在工作中接触到不同的人,更重要的是让她认清自己究竟要什么。她真是位很坚强的女孩。

    1、国外的情况和国内不同的地方,本文以加拿大为例,看看两地文化及差异,希望身在祖国的朋友如何从中得到启发。

    在加拿大,孩子可以在14岁合法工作。

    但法律有具体要求:

    1、在学生上课期间每周不超过20小时,放假期间没有限制;

    2、14岁以上,只能在办公室、商店和表演场所等环境很安全的地方工作;

    3、15岁以上,可以到工厂、餐馆厨房和仓库工作;

    4、16岁以上,才可以从事建筑、伐木作业或者有关露天采矿方面的工种;

    5、只有18岁以上,才能做像地下采矿或清洗窗户方面的工作。

    所以,14岁以上的孩子可以利用假期工作,得到合法报酬,得到工作经验,存下大学学费,自己管理金钱,而不需要伸手向父母拿。

    在孩子未成年的时候,打工给他们的人生之路带来了什么,孩子会有什么变化?

    (1)独立生存能力。

    在中国的文化中,中学生打工几乎是不可能的事情,因为学习任务太繁重,特别是高二高三,连体育锻炼的时间都很少,更谈不上打工了。

    每个学生的目标只有一个:就是上大学。

    可以说绝大多数中国的高中在校生,没有多少独立生存能力。

    而在西方文化中,在中学阶段就教学生一些很实用的课程,如烹饪、商业运作等。

    学校也鼓励学生多参与社会实践活动,要求学生必须有一定的做志愿者的小时数才能毕业。

    这个教育体系,着重培养学生的独立生存能力,而且有相当一部分的工作职位是只要求中学毕业就可以胜任。

    (2)与人交往的能力。

    在学校里,孩子们学会书本上的知识。但在社会上,“从无字处读书”,更重要。

    在社会上工作,需要和各自人打交道。在海外,还有来自不同国家的人,他们每个人都带着当地的文化与背景。孩子需要用包容与开放的心态面对大家。

    (3)与人合作的能力。

    在工作中,因为孩子开始只能参与一些简单的事情,需要和不同的人合作,需要建立团队精神,不能单打独干,只有在互相合作的过程中,孩子才会体会团队合作的技巧,这一点有利于孩子未来的工作与成长。

    (4)辨别是非的能力。

    在工作中,孩子需要面对不同的人,各人有自己的想法、心思与行事风格,在社会上难免遇到不好的人,有的人自私、有的人贪心,孩子在工作过程中,可以看到生活中阴暗的一面。

    世界并不是我们想象中的美好,以一颗平和的心面对未来,是给孩子最好的收获。

    (5)了解不同国家的文化。

    加拿大是一个移民国家,来自世界各地的人们都聚居在此。孩子们有机会遇到不同国家的人,可以通过工作,了解和学习对方国家的风俗习惯、饮食、宗教等。

    (6)公司的管理理念与运营特点。

    很多孩子去快餐店打工,这些快餐店也欢迎学生来,年轻的孩子让这些店铺永远都充满青春的活力与激情。

    快餐店经营了这么多年,有自己成熟的经验管理方法,孩子们在其中,能学习到课本中学不到的实际经验,所以对他们未来的成长,能起到非常积极的作用。

    (6)管理金钱的能力。

    在社会生存,离不开钱。讲钱虽然俗气,但我们的衣食住行都离不开金钱。

    从小让孩子独立管理自己的账户,尤其女孩子,她们会管理好自己未来的前。

    赚每一分钱都不容易,他们更懂得珍惜生活,他们会学习如何让自己的账户的数字不断地增加,如何努力学习、工作。

    我们不仅培养孩子的情商,也要提高孩子的财商。

    (7)顾客至上的观念。

    在西方,顾客是真正的上帝,在工作中要求员工尽可能地满足顾客的要求,这种满足是发自内心的。

    在国内,很多方面发生了巨大变化和进步,但是服务客户这方面,总让回国的人们,感到没有西方来得自然和谐。

    这是服务本质带来的差异。在加国,我们能感受到来自商业机构工作人员真诚而真实的服务,大家像老朋友、邻居那样。

    (7)时间管理能力。

    一个人的一生,需要做很多事情。但如何合理分配时间和精力,是一门学问。

    在校期间打工,要求孩子有很强的时间管理能力,协调好各方面的事情,一件一件事情做完做好,真的一点不容易。

    所以,学生打工的确不容易,但收获却很多。

    只要做个有心人,生活中时时处处都是学问。

    一边工作一边思考,孩子们在收获金钱的同时,能清楚地知道自己需要什么,知道自己未来的方向,知道自己到底喜欢什么工作。

    从工作中,看到和了解真实的自己,的确是积极的作用。

    真正爱孩子的爸爸妈妈,应该放手给孩子去寻找自己真正的兴趣、爱好和理想。

    看到孩子日益成长,家长会感到更快乐、欣慰。

    2、谈了这么多,都是基于加拿大来说,对我们身在中国国内的家长,会有什么借鉴和启发的地方呢?

    (1)独立生活能力;

    许多爸妈不舍得孩子做家务,觉得太累,不忍心。但是学会做家务、整理家居、烹饪,是最基本的生活自理能力,孩子在这个过程中得到锻炼,这是一辈子的独立能力,家长可以大胆放手给孩子,这才是真正的爱。

    (2)培养爱心;

    可以带孩子去孤儿院、老人院陪伴需要帮助的人们,社会上的弱势群体需要更多的关爱,不仅是金钱上,还有精神上。

    可以和孩子一起助养贫困生,去看看他们的生活状态,了解他们内心真正需要的地方。

    (3)培养责任感;

    鼓励孩子参与学校和班集体活动,虽然要花业余时间,但予人玫瑰,手留余香。

    在为班集体服务的同时,自己也是一种锻炼,在成长的过程中得到的锻炼,不是金钱可以买到的。

    (4)培养社会感;

    和孩子一起关心国家大事,“少年强,则中国强”,真正的教育是让孩子学会做人,学会有担当,有家庭、社会、国家责任感。

    (5)鼓励孩子在大学期间,努力学习,在校期间可以通过专业知识,增加经济收入;

    在中国,有不少咖啡店、快餐店、连锁店请十八岁以上的人,可以鼓励高三毕业、大学生利用周末和假期,在实践中学习。

    总结:如果你真的爱孩子,就狠下心,早点放手,让他自己赚钱上大学。他大学毕业后,一定会感谢自己的父母,让他早日独立,早日成为他希望做的人。

    【无戒学堂——日更营】

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