“五一·五四”体育运动会·火锅系列——创造纪录
创造纪录
马钢毫无疑问闯入100米短跑决赛,其他体育竞赛项目继续在相应的时刻进行。马钢进入100米短跑竞赛的喜悦,还令班里的同学持续保持一种喜悦。
沐子今天上午有10000米长跑竞赛项目,这算是一条重磅消息。不管是学校的体育运动会,还是世界竞标赛或者是奥运会。超跑竞赛项目,始终是一项重要的竞赛项目。
沐子个头算不上多高,身体也算不上有多强壮。整个给人的印象,就是大众型不出众。临近比赛,班里同学都紧紧叮嘱沐子,在竞赛过程中不要紧张。反正,班里同学对沐子的竞赛,要多热情有多热情。
“班主任,您给沐子同学交待两句吧!”体育委员杨壮,看见我站在一旁不出声,便转过身对我说道。
“你们都把我想交待沐子的话,替我交待完了!多余话我就不说,沐子尽自己最大努力就行!”我带开玩笑,顺带对沐子交待。
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沐子点点头,表示记住我交待给他的话。
扩音器中传来,让参加10000米长跑竞赛的同学,到检录台检录的通知。
沐子检录完毕,开始做些比赛前的准备活动。班里同学都站立在比赛场地周围,准备给沐子呐喊助威。这一场景,在我的脑海中映射出曾经初中生的我们参加校体育运动会的场景。
场景多么相同,只不过不在同一个时空内,参赛体育运动会的人物,也不再是当年生机勃发的我们。当年生机勃发的我们,已经步入到相应的工作岗位上。像我,已经转身变成教师,眼前参加校体育运动会的主角,已经是我的学生。
时光就是这么神奇,它挥舞手中的时轮,将小孩变为青年人,将青年人变为中年人,将中年人变为老年人,然后现在将老年人收回它神秘的过往中。
体育竞赛,也是人类创造的神奇之一。尽管人们所处时空不同,比赛的场地不同。但总有一种,体育竞赛项目的内在牵动万千不同的人,为参赛的运动员呐喊助威,激动,遗憾……。
我正陷入到对过往的怀念中,一声哨声和“啪”的发令枪声,让我思绪转回到眼前。
10000米长跑竞赛已经开始,参赛选手都飞快向前奔跑。看得出来,选手们都想在第一时间内,占据领跑位置。
沐子好像并没有这样想法,并没有像其他参赛选手那样,都争先恐后争夺领跑位置。不紧不慢保持在队伍中间位置,在一旁为沐子呐喊助威的班里同学,都希望沐子占据领跑位置。
比赛场内各参赛选手,都在尽力向前奔跑,场外围观的同学,都在为自己班内参赛选手呐喊助威。
路遥知马力,现实却是跑道知实力。随赛程过半,各参赛选手之间,已经很明显拉开差距。原本占据领跑位置的部分同学,反被后来者超越。
沐子将自己的位置往前移进,已经处在队伍前列。明显看出,沐子耐力始终保持最佳。沐子很可能,会在最后关头冲冠。这是我当时,在心里出现的想法。
随赛程接近结束,场上的竞赛越来越激烈,有望在10000米长跑中夺冠的选手,都在努力将自己潜在对手拉开距离。赛场外我自己班内参赛选手呐喊助威的同学,更是用尽全力扯开嗓门大喊加油。
热门的呐喊助威声,集中在都在奋力冲冠的各参赛选手身上。赛场外,同学们用自己呐喊助威的声音较量高低,赛场内,冲冠的选手都全速往前奔跑。
沐子不再是原来的跑速,已经全力向前奔跑。突然加速,沐子和其他有望冲冠的选手间的距离,越来越明显。沐子夺冠有望,看到沐子跑速,我在心里暗下判断。
果如我所想,沐子不仅夺得校运会10000米长跑竞赛冠军,更令人惊喜在于沐子创造了该项目的校运会纪录。
10000米长跑竞赛项目结束,获得竞赛名次的同学,又为没有夺冠而表遗憾,没有获得竞赛名次的选手,有的表示遗憾,有的落泪痛哭。
体育的魅力恰恰就在这里,只要参加过体育竞赛的人,都有过这样的体验,这种体验始终自我们内心。
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