互加计划学习的心得体会

愉快的暑假在六个星期的学习中已经过去，然而互加计划的学习并没有结束，排除一切万难，白天上完课，晚上自习后，继续加入互加计划的学习中，在这近两个月的学习中，我参加学习了听了10节来自不同地域老师的讲座，让我受益匪浅，收获颇丰！作为一名教师，我有幸参加此次培训学习，感悟许多。在学习中我深深地体会到，学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老！

      作为一名步入农村中学近两年的数学教师，真的是井底之蛙，对于新兴的教学资源一窍不通，听了一堂大讲师课，一班课一次，二班课鲁月老师讲回顾互加计划听课，一共听了这10节课，让我对网络教学有了一个全新的认识，远程培训让我获得了很多的信息，开阔了视野！

      1.每周一节课的学习时间是短暂的，但学习的效果是实实在在的。通过培训，我真切的感受到了观念在更新，能力在提高，对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。认识到了学生的学习不仅仅局限于课堂，还应该走出课堂，走向生活，走进学生的内心世界，成为一种习惯，一种精神的道理。

      2.课程内容实在，学习的东西非常具有实用性，具有很强的指导意义，可以让我应用到今后的教学方法中来，受益匪浅。 

      3.进一步努力提高自身专业素养。通过学习，我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂，教师不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，这是我从事教育教学工作的基础。我要以这次远程培训为契机，利用各种形式广泛收集课程资源信息，认真向课程专家团队和同行学习，不断改进自己的教学方法，努力提高自身理论水平。         

        4.教师角色的转变。“为了每一位学生的发展”，走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构，以适应新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。

        5.这次远程培训课程的组织形式，节省了我们学习道路上的人力物力和财力，好处颇多，学习形式也比较方便，可以用手机，可以用电脑。“井底之蛙”也可以借助网络体会到了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的感觉。让我可以进行网上听课、网上作业、网上辅导答疑、交流讨论等教学环节，而且可以根据自己的学习时间、学习进度、学习方式等自主安排学习，等于把学习课堂“搬到”自己身边，坐在自己家里，就可以听到名师授课，完成自己的学业。

        总之，在短短的互加计划学习过程中，让我始终感受到名师就在身边，尤其是第一堂课王子老师的教学，给我留下了颇深的印象，作为年轻一代的教师，在这个科技飞速发展的时代，手机不离手的我，竟然第一次发现微信小程序原来也可以有这么多博大精深的奥秘！原来一直以为是一个联络的工具，简直爱上了微信，这里的功能竟然是这样的强大！这次的学习让我如沐春雨，使我明白了许多：教师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开广博的知识，离不开把握、驾驭课堂的能力，离不开民主、开放的管理能力，离不开探索、研究的精神;教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的发展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。对于培训给予的清泉，我要让它细水长流，我也坚信在教育天地中，我会走得更宽，更远。

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