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同读萨提亚家庭治疗模式第三章—生存姿态(二)

同读萨提亚家庭治疗模式第三章—生存姿态(二)

作者: 同在菩提下 | 来源:发表于2021-12-02 22:51 被阅读0次

讨好、责备、超理智以及打岔这四种姿态都不是健康平衡的,我们在不同的生活环境中不停的转换姿态来应对。

这让我想到一件事情,女儿的大学舍友经常在我俩视频聊天时,(女儿怕影响到舍友都是带耳机)打断我们的对话,每次都是只听其声不见其人,嗓门特别大很夸张的语气,说一些闲杂话题……当时我只是感觉这是一种不礼貌的行为,想让女儿告诉她能不能不要打断我们的对话,但女儿每次都说算了吧,由着她,都在一个宿舍里。舍友的行为是不是也在打岔的范畴里呢?女儿的反应算是讨好姿态?

当父母伸出手指责备孩子时,背后的声音是对于孩子异常行为的绝望。孩子能记住被责备的感觉,却记不住责备的内容。这几句话非常刺痛我,好像孩子小时候我也这样做,特别是在学习方面,潜意识把我自己没做到的都转嫁到孩子身上,她有时会说:我没有天赋,不聪明,不漂亮,是不是不值得得被爱?我就是一个平庸的人,会说一些消极的话。这都是无形当种我传递给她的信息。愿我觉察的还不晚。

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