文/风中红竹
运动会后是周末，法定假日。运动会上所有同学都很拼，周日正好休息一天。
周一的清晨，当东边的天空微微露出鱼肚白，整个村庄就开始热闹起来。依琳六点准时醒来。她起床看窗外，有整齐的道路上，有不少人在晨跑。依琳在自家阳台上，做了一遍简单的体操，穿好衣服来到厨房。
妈妈起得很早，她在厨房忙乎，饭菜的香味扑面而来。“依琳，你上学远，趁热赶紧吃！”依琳答应了一声，坐到餐桌边开吃！她吃完一碗米饭了，哥哥和小妹才过来。
她快速地吃完早饭，刚放下碗筷，听到楼下有人喊：“依琳，上学啦！”
依琳听出是文玲的声音，她答应了一声，背上书包下楼，推出自己的飞鸽自行车，飞身上车骑稳，文玲也迅速一起骑行。
上高中后，同学们几乎人手一部自行车。女孩子骑二六式的，前面没有横杠，轻巧好骑。男孩大多数骑二八式自行车，横杠很稳当。
在20世纪七八十年代，自行车是高档代步工具。那时，农村娶媳妇往往用“永久牌”接新娘子。随着私家车、公交车、轨道交通等出行方式的多样化，“永久牌”自行车淡出人们视线。
自行车，记载了太多的故事，见证了老百姓生活水平的巨大变化。有一辆属于自己的自行车，成为当时许多年轻人的梦想。那时候生产的自行车绝大多数外观是清一色的黑，没有现在五彩缤纷的颜色，更谈不上五花八门的样式，可选性几乎为零。
二十世纪九十年代，自行车的角色已经发生了转变，转变成为大众化的交通工具。用五颜六色、五花八门这两个词来形容当时街上的自行车一点也不为过。
依琳的二六式飞鸽牌自行车，是她上高中前爸爸给她新买的。哥哥已参加工作，有一台二八式“永久牌”自行车。每次看到哥哥骑车的身影，特高大帅气。
依琳上初中时，班上有不少同学骑自行车上学。爸妈说她个子小，骑车不安全，也没想过让她骑车。依琳没有车，每天上学得走接近一个小时。依琳很羡慕有车的同学，梦想着，什么时候也能有一辆自己的车。
中考前，爸爸说，考得好奖赏一辆。依琳甭提多努力了，虽然没读中师，她的成绩还是很好的。依琳学自行车，使用的是哥哥的车。哥哥亲手把着自行车后座，一点点教会的。家里人都说，学会了就给买新车，依琳学得飞快，不到一周，她就能斜跨着二八自行车，不用扶骑出去老远。
爸爸说话算数，给依琳买了油光锃口的新车。这台飞鸽牌自行车--锃亮的车轱辘，浅蓝色的座垫，车前配了一个车筐，扶手上的铃铛会叮当地响。
有了这辆自行车，依琳上学方便了许多。她对这车很宝贝，每月都擦一遍车，再给它上油打蜡做保养！上油打蜡是跟哥哥学的，他有现成的工具，仔细使用就行。这车都骑了好几个月了，还跟新车一样。
两个女生刚骑上了小路，后面传来了车铃的叮当声。路太窄只能容一车行驶，依琳她俩赶紧蹬几下往前冲。到了大路上，后面的如风一般从她们身旁驶过，冲她们按了两下车铃。依琳认得，是同班的男生易军，一眨眼间，人家已骑过去老远。
两个女生赶紧往前追！她们在校门口下车，把车推到自行车亭，停放住并上锁锁好。她俩顺着池塘边的路往上走，上二楼进了教室。依琳的同桌--李永萍早到了。依琳在板凳上坐好，拿出书本和文具，上课铃想起来了。
“起立”万班喊。
全体站起，“老师好！”
“同学们好！”老师点点头，同学们坐下。
“在上课前，我说几句。我们一班，上周的运动会，成绩喜人。我希望以后大家在学习上，也要一鼓作气，力争上游!”全班同学报以热烈的掌声，杨老师继续讲课。
上午两节课后，是课间操时间。所有同学快速来到操场，体育委员何海波在前领队。男生一排，女生一排，按照个子高矮顺序站好。
班主任杨老师抓得严，要求每个同学都到。杨老师是个兢兢业业的好老师，多年以来起得比学生早，睡得不比学生晚，和学生同进退。“言必行，行必果”，不论天气好坏，他是第一个到操场的人。有些发白的头发，在阳光的折射下，越发地触目。
女生队伍，最前排站的是彭秀兰，她个子最高。后面跟着的是向红。向红长得斯文白净，短发，眼睛笑眯眯的。不知道她俩在悄悄地说着什么。依琳挨着向红，在她身后站好。向正好回头，就是那么巧，四目相对嫣然一笑，都很欢喜。
向红，依琳记得她，是隔壁班的姑娘。以前上初中时，她家就住在学校后面，每天很从容地来上课。她很羡慕住得离学校近的，早上不用早起，上学不用紧忙。现在，依琳上学反倒更近一些。
“嗨，你们说什么呢？这么欢乐！”
“说杨老师，每次都说希望希望，以后就叫希望老师好了。”
“哈哈，挺有趣！这么说，真是哈。”说完之后，两人偷偷直乐。
两个青春浪漫的女孩，性格秉性都差不多，互相欣赏，话语就越来越多。她们在学校里越聊越投机，两人经常在一起读书，相比别的同学处得更好。
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