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4岁女孩放学后摆地摊,究竟我们该教给孩子什么?

4岁女孩放学后摆地摊,究竟我们该教给孩子什么?

作者: 种一株禾苗 | 来源:发表于2020-12-27 10:07 被阅读0次

趁着地摊经济的潮流,带女儿体验了一把摆地摊。

幼儿园接回了她,带上前两天和她一起做好的中药防暑驱蚊香囊,借用她的小推车摆放,小朋友认认真真蹲点近4个小时,没有喊累,也毫无抱怨。

期间遇到城管,城管建议让我们摆到路口,并且问她,你为什么跟妈妈出来摆地摊呢?

她居然认真的回答:“我想帮妈妈把这些香囊卖出去,让其他小朋友也有和我一样漂亮的香囊防病毒,这样他们就不会生病了。”

我为她的同理心而感动。

这不是第一次带她体验生活,从小到大,我都更注重教她如何生活。

诸如自己买菜做饭,挑水果,排队结账,一起研究食谱,学习做各种美食,每种食物有什么禁忌,适合什么时候吃,什么节气该怎么生活,培养她一双发现细节美的眼睛。

或许在群体鸡娃的时代,显得有些格格不入。

当初选幼儿园只有一个要求:无所谓什么教学法,只要离家近,老师有爱心。因为3-6岁这三年,我更希望的是把孩子的身体基础打好,让她获得更多的关爱。

于是直接去了小区内的迷你幼儿园。有多迷你呢,每个年级只有三个班,一个小小的环绕在小楼之间的操场,要供小小班到大班的所有小朋友活动。所以每天老师都会带着小朋友抢占先机。

入园前的第一次家长会,园长实事求是说他们幼儿园确实很小,但老师却丝毫不逊色,绞尽脑汁为孩子们提供各种有趣的活动,以弥补空间的不足,园长说在一个有爱的环境中,孩子一定不会差。

就是这句话,让我对这个幼儿园非常认同。老师们工作非常细致,帮助我家这个内向敏感的小朋友融入集体,督促她们户外活动锻炼身体,对这阶段的孩子来说,这就够了。

课余时间我也没有给她报任何的网课或是线下课,而是乐此不疲的带她喂蚂蚁,插花酿酒,推磨做豆腐,认识中药食物性味,学针灸按摩,茶艺手工,和我一起静坐冥想等等。

看过了这么些美好的东西,自然不会再把眼光投射至鸡娃这一处,我不愿打扰孩子清灵的天生智慧,将她过早的安排进1234的生活里,人生来日方长,磨刀不误砍柴工,所谓的赢在起跑线不是超前学了多少英语单词,拼音数学,而是打下坚实的心理和身体基础,这样才能为日后长远的生活攒下能量,厚积薄发。

如今的孩子身体和心理素质都令人堪忧,跳楼自杀的新闻已经屡见不鲜,很多都是因为一点点小事,更有甚者杀害至亲,这背后自然有长期积攒的压力,父母的鸡娃或者佛系的教育方法。

然而,这都不是最重要的,最重要的是,父母没有教给孩子生活的智慧,没有带他看到人生的高度,眼光局限于分数考学。

什么是生活的智慧? 是柴米油盐四季变换,也是风花雪月人情冷暖,更是天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

我一直认同的成功,不是考上了名校,出了国,或是有一份甩普通人好几条街的工作,而是教孩子,看清了生活的真相以后,依然热爱生活。

她能够有健全的人格,远大的格局,智慧的认知来面对人生的风风雨雨,起起落落。不管将来是成名成才,还是只能做一个渺小的普通人,都能心安喜悦,我觉得这就是成功的教育。

看看古人的教育智慧,《中庸》:

“在上位不陵下,在下位不援上,正己而不求与人,则无怨。上不怨天,下不尤人。君子居易以俟命,小人行险以侥幸。”

意思是居于较高的地位,也不欺凌地位较低的人;居于较低的地位,也不逢迎地位较高的人,端正自己不苛求别人,就没有怨言。

无论顺境还是逆境,不怨天尤人,不骄傲不菲薄,君子依靠自己的天赋才华做事,小人却想铤而走险,妄图得到本身不具备的东西。这不正是告诉我们,教育,更应该顺从孩子的天性,企图超越他们的天赋才华,逼迫成长,后果多半不尽人意。

今天看见别人学英语,立马也去报名,明天听到谁上了编程,生怕耽误孩子,赶紧报名,孩子有兴趣自然是好事,如果无感,实在不值得过早剥夺他的天性。

换言之,天地之大,有谁的人生能够被定义为成功的标准?家财万贯算成功吗,你没有看到他夜夜焦虑无眠。名利双收算成功吗?你看不见他病痛缠身。

《论语》子贡曰:

“贫而无谄,富而无骄,何如?”,子曰:“可也,未若贫而乐,富而好礼者也”。

子贡问:贫穷却不巴结,有钱却不骄傲,这样的人怎么样?孔子说,可以了,但是不如贫穷而乐于道,纵然有钱却谦虚有礼之人。

我想孔子的意思实际上是说,人生无论贫穷还是富有,成功还是挫折,都能安于此道,接受并喜爱自己,这样的人算是活出了自己。

而这个道理,必须由你,通过生活中点点滴滴教给孩子们。

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