童喜喜老师:
底线＋榜样
底线就是将学校的制度和规定降低标准，让每一个人都能做到。如教师的专业阅读，可以要求教师每天读一页书或者读微信里的一篇文章，然后写读书笔记。
榜样的力量是无穷的，可是树立榜样非常难。那么怎样树立榜样呢？
1.树立团队榜样
可以简单的是两个人一个小组，更好的推动工作，彼此协调鼓舞。共同承担风雨，共同分享奖赏。
2.树立具有人性的榜样
带病工作不鼓励，牺牲家庭来工作也不赞成。应该把生活、工作、家庭兼顾，特别是工作上更智慧，更专注，不能以牺牲身体和家庭为代价。
3.阶梯的榜样
在不同的层面有不同的榜样，树立的榜样不一定是特别突出和优秀的。可以从简单可行的事情或人开始，保护教师的自信心，让他们挑战自我，具有成就感和幸福感。
四川广元何甫成校长的七个融合:
将造书香校园融入常规的校园阅读管理
将新教育的构筑理想课堂融入教学常规的优质课管理
将新教育的师生共写随笔融入常规的论文评选管理
将新教育的推进每月一事融入常规的德育事务管理
将新教育的缔造完美教室融入常规的班级建设管理
将研发越课程融入常规的学生社团管理
将家校合作共育融入常规的家长学校管理。
这七个融合把学校的常规教育教学工作很好的与新教育的十大行动结合起来，在行动和实践中践行新教育的理念，不断尝试坚持，让师生过一种幸福完整的教育生活。
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