再有钱，我也不会给孩子买学步车！
五一节回老家，一天中午家里来了我不认识的客人：年轻的父母带着一个大概1.8岁的孩子，老父亲说这一对年轻小夫妻是楼上的邻居，他们听说我在幼儿园工作了几十年，肯定有丰富的育儿经验，所以今天带着儿子来咨询一些问题。
看到他们的儿子由他们牵着手走进来的时候，我注意到这个小宝贝一直是踮着脚尖走的路。还没有等孩子的妈妈开口我就打断了说：“我来猜猜看，你们是来问你们儿子走路的问题是吗？”我直截了当地说：“你们的儿子使用了学步车。”虽然我这样直截了当和打断是不很礼貌，但我主要是想证实一个想法：我的判断是否正确。
“姐姐，您怎么知道我家儿子使用了学步车”？孩子的妈妈一脸惊讶，眼睛里明显的透出信奈的闪亮的光芒，那是希望的眼神。
我说：“我父亲说，一会楼上的小林要来咨询我关于孩子的一些问题。你们进来的时候，我在观察你们儿子走路的样子，包括语言及动作。”
从孩子的走路脚尖一直踮起的，脚后跟一次也没有落下，我断定这个孩子是使用了学步车，而且断定这一对小夫妻是来咨询孩子关于走路的问题的。
看到这样的事例太多，知道了好几个孩子因为在学走路是使用了学步车，导致不能像正常的孩子平稳走路，要么踮起叫走，要么腿有X或者O型（罗圈腿）这些现象，所以我的观点是我不会选择学步车辅助婴幼儿学走路。
孩子学走路是一个全面发展的过程，孩子要经过爬、滚。磕磕碰碰、摔摔打打中发展他的协调性，发展肌肉，锻炼灵活性和开发智力。千年留下的经验“七滚八爬周岁走”，它是孕育了多少的论证。
孩子学走路中会用眼睛观察，视觉要发展，手要扶着物体的支撑慢慢挪动，物体稳不稳孩子要判断，这是智慧也是感知和体验的发展。找不到走的支撑物，他要动脑筋想办法用爬的方式爬到支撑物附近，这个过程孩子在思考是发展孩子大脑的，孩子的大小肌肉都得到很好的锻炼。
孩子在学走路是会摔跤，摔跤后他会特别小心“这个长记性”也是孩子成长所必须的，这也是在他最小年龄段的挫折体验，必须要有。孩子通过自己晃晃悠悠走过来拿到一个东西或者靠近了妈妈，他会收获成功和喜悦，从小体验通过自己的努力走向成功，成功体验必须要有。
孩子学走路不能图省事省力，找捷径更是不可取，这是违背自然规律。现在条件都很好，很多父母基本是不亏带孩子，对孩子是有求不应，或者是别人家孩子有的我家的孩子不能少这种观念也不对，有时候这种想法会害了孩子。
所以我的观点，你再有钱，孩子在学走路时，不要给孩子选择学步车，而是用耐心、时间和爱陪伴孩子慢慢成长。
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