做，然后知不足

        这两天忙于汇总各学科第二届专业指导组工作总结、拟推优名单和第三届人选名单。由于科目较多，每科的汇总格式不同，所包含的内容不同，导致汇总工作量增大了不少。

        工作汇总还好点，因为各学科在工作上基本一致，所以把共同点汇总后，再注明较典型的、与其他学科不同的工作，这项倒挺顺利。但在各科汇总的工作总结中有的有推优名单，有的没有，即使有的格式也不同，有表格形式，有word文档形式；有的有第三届成员名单，有几科在一块的，有中小学在一块的，有的没有。没有的又会在微信群内再发，而且发送的时间有早有晚，时不时还有替换的，导致这项工作拖延时间较长。我在想，如果在做这项工作前，几个学科坐在一起商议，统一时间内提交，统一内容项目，比如：一、工作小结；二、推优名单；三、第三届成员名单。这样看起来是多了一个程序，但却是会节省很多的时间，汇总起来也较方便。

        生活中的任何事都是在做之后才知道不足，所以说事后要有反思、梳理，找出优点，总结不足，找出对应的整改措施，以便于今后工作的开展。