前几天一个同事心事重重地找我说想聊聊天。她是一年前刚到我所在的学校初中部教学的。现在的新一层年轻人们凭着满腔热情，教学成绩也都一直不赖。
她对我说“我不想干了！”
“为什么呢？发现自己不喜欢当老师？”我问
“从来就没有喜欢过这个职业！在深圳待的好好的，家里人非让回来回来，结果就是现在这个死样子了！”她的话语里满是对现状的不满和无力感。她接着问我“你难道是喜欢教学来的？！”
“哈哈，不好意思，碰巧，我真的是想当老师，想从事教育行业才读师范院校，参加市直招教一路走过来的，就连我大学做兼职也是有目的地选择培训机构，没有跑偏过，毕业到现在从业四五年，还没有怀疑过后悔过自己最初的选择。”我如实交代
“唉！我就想待公司，喜欢那种感觉，在学校里待着天天没有一点成就感，身体天天很疲惫，心里却空虚的要死，成天学校的破事还多，根本不能安心教书。”她继续抱怨（她在德育处有兼职，另外学校的应付差事的事情也确实比较多，像教研记录，备课，作业检查，党员笔记，文明单位资料等等）
她的关于“破事儿”的抱怨，大部分也老师都抱怨过。
我说“你得把握好自己的节奏，踏好自己的节拍，不能被别人的节拍控制啊，一些杂事也并不是学校凭空捏造的，学校也有上级，所以我们照做就是，利用好碎片化时间，那些东西又没有技术含量，浪费不了太多时间。权当写一写练练字，跑跑腿儿锻炼身体了”
她喋喋不休地继续倾诉，后来就变成了我默不作声地听。
再后来，我看时间不早了，很认真地说“你这种状态要不得，要么辞职，要么隐忍，快速选择，这种徘徊不定，会毁了你，想想你现在才二十出头，尚未婚嫁，生活角色还很单一，你尚且处理不好自己的工作，心情，生活，不敢想当你四十岁的时候是个什么状态……”
接着我给她举了我校三年内先后辞职的两人的例子，都是考试进来的，有编制的老师，因为公立和私立学校的工资差别，他俩都选择离开这里，去了南方的私立学校，据说月薪过万，学校的软硬件配备都很优秀，挺好。我很赞同他们的勇敢选择，人这一辈子就是要活的真实，遵从内心，果断抉择！
论语里有文“季文子三思而后行。子闻之曰：‘再，斯可矣。’”什么意思呢？听说季文子思考三次才行动，孔子说思考两次就行动吧骚年！想那么多干啥嘞？！
你觉得体制内实现不了你的价值，你何苦要盯着这个鸡肋不放呢？虽然有肉，在你，它毕竟是鸡肋！鸡肋！鸡肋！
生活毕竟不可能事事顺心如意，遇到一个不能让你喜爱的工作，就像和一个你原本不爱的人结了婚。
那么你有两条路可以选择，第一，试着爱上他；第二，果断离开他！
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