忆七月,看今朝,望八月,展未来

作者: 通化1188吴威 | 来源:发表于2018-08-04 21:19 被阅读428次

    忆七月——他山之石可以攻玉

            忆往昔峥嵘岁月稠。

            恰同学少年,

            风华正茂;

            书生意气,

            挥斥方遒。

            今年七月,可以说是历年来最充实的七月,因为我加入了互加计划进行为期两个月的两个月的学习。6月11日接到我县教师进修学校下发的“关于沪江+计划暑期“互联网+教育”公益教师培训活动的通知”,要求40周岁以下教师参加此次培训。刚开始接到通知也很迷茫,不知道要进行的是怎样的学习,认真读了文件,可以在手机或电脑端下载cctalk,为听课学习做好准备。我县建立了个小此次学习的管理员群,我作为我们学校的管理员,建立了我校的cctalk学习群,以方便我们学习和交流!收到cctalk下发课表以后,我就发到我校群里,和我们学校参加此次学习的老师一起利用下发账号登录,做好听课前的准备。

    忆七月,看今朝,望八月,展未来

            7月2日开始了第一课,互联网教育是什么?老师精彩的诠释让我知道,未来已来,你来不来?你来不来,未来都已到来。在互联网的支持下,教育的变革与发展已不是你参与不参与,而是你加入不加入他都在飞速的发展。未来的教育,教师起到的是组织者的作用;未来的学校,将是学生交流、沟通感情的地方。而我们如果不学习不参与到未来,将被甩在未来之外,而学生也将被我们带出未来。乡村的教育本就已经低于城镇,我如果再不发展必将使我的学生更加远离了先进。

            7月3日,吴虹校长为我们带来了管理提升班的课程——教育信息化2.0带来乡村学校发展的机遇,让我懂得要用校长的眼光去看待学校的发展,我做了swot的学校现状分析,成为了优秀小打卡!

    忆七月,看今朝,望八月,展未来

            周六,时老师带我走进了彩虹花阅读,美丽的彩虹花,是光照亮了别人,指引了方向。美丽的彩虹花是热,温暖着无数的稚嫩渴求知识的心灵。美丽的彩虹花,传递着正能量,花开是一个长时间的过程,让我们静待花开。今天时老师给我们上了一节让我们感动,让我们佩服,让我们为之一起努力的课。最主要的故事就是自己的故事,自己的故事最真实,最能感动别人。让我们期待与彩虹花一起成长,绽放美丽!我要跟着时老师的步伐,认真听取甜椒的美一堂课,学好写作,书写自己的故事。

            周日听了蔡蔡老师的课,让我豁然开朗,爱孩子先要懂孩子。

            听了凉水井中学两天的课,7月9日我们上班,没时间看,10日11日两日都认真学习了凉水井中学的新生训练营活动。从小老师的辅助到学生的合作学习,从老师的引导到回到学生的生活细节,无不体现了凉水井中学课改的步伐。真的让我感觉这种形式真的很好,开学我们会军训,与其训练学生的军姿,不如增加些打扫卫生,上课,听课,学习的规范。让学生提前适应学习。小组合作学习我也有开展,但是始终没有好的方法和模式,观看了凉水井中学进行的小组合作后,让我有了思考方向,借东风,以达到目的。

            徐校长是一个了不起的校长,为了学生,为了学校可以过年的时候放弃团圆饭,在学校度过,佩服之至。这几天的学习,让我明白,孩子的教育,不是一个人的事,将来的教育不是单打独斗的教育,他需要的是来自不同程度需要。将来的教育,就是各种优质资源的整合,将来的教育就是互联网的交互式教育,老师是引导者,是评价者,也是学生学习时的度的把握者。让我们快速成长,为学生引入更优质的教学资源。

            今天听了王菲老师的课,深受鼓舞,从一个村小老师成长为优秀的教师。王菲老师能够在困难的时候一直坚持自己的初衷,没有放弃,最后带领学生走进了人手一个笔记本电脑的时代。那些学生的留言深深触动了我,让我们知道老师的坚持是学生进步的动力。

            教师要有工匠精神,要把教育工作看成是事业来对待,要热爱自己的事业,坚持走下去,精益求精,将学到的知识整理并创新应用。一个人走的快,但教育不是独立的个体,所以一群人才能走的远。非常感谢王菲老师让我们看到了信息智能带来的学生变化,我将跟随教育信息化2.0的步伐,努力向前,完善自己。

            特别喜欢这句话“一个人的成长从来都不是一蹴而就的,也不是一帆风顺的,适应这个时代,选择、坚持、改变,才会创造属于自己的精彩”。王菲老师的坚持让他的学生站在了网络学习的最前沿,那我得坚持就会换来我学生接触到外面的世界,既已选择,那就让自己变得坚强,变得豁达,变得热爱学习,从而让学生可以接受到互联网教育!

            看今朝——有花堪折直须折,莫待无花空折枝

            这次互加计划的学习,让我收获了用管理者的眼光看学校发展;让我知道了脚步不曾抵达的地方,课程率先抵达;让我学会了如何与孩子相处,要给家庭成员的感谢表达出来;让我了解了自身的品质,将继续走下去;让我坚持写简书,坚持诵读,这次的学习收获太多,只找适合自己的!

            现在每天晚上都会准时听课,参与评论区的互动,听基础班的课巩固自己;听管理提升班的课可让自己成为一个领导者思考模式;听小狮子的课堂让自己更加坚定要加入小狮子的队伍,让自己成为勇敢向上的小狮子;听信息技术提升班的课,让自己学到新的技术的应用。周五的课偶尔听,不承参与,只因内心不够强大,英语水平太低;周六跟随彩虹花一起感受诵读的魅力;周日与蔡蔡老师一起走进孩子的世界,让自己从中学到如何与孩子相处,教育孩子!

            望八月——当风轻借力,一举入高空。

            加入互加计划这个大家庭,是我没想到的暑期最大的收获,无论是管理提升班的学习,还是信息技术应用能力的提升,都让我增长了很多阅历。我将在八月的学习中,继续自己的好学精神,借助互加这个平台,让自己成长的更成熟,将学到的知识运用到教学中,达到一个新的高度!

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            展未来——海阔凭鱼跃,天高任鸟飞

            这次的学习给我很大的促动,不学不知道,原来的互联网支持教育已经发展的如此先进,沪江给了我们广阔的世界,能达到什么样的境界,学到什么样的水平,就要自己的努力和思考去完善!海的波澜壮阔,天空的蔚蓝高远,就让我们豪情满怀走下去!

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