作为一个教语言的老师，一直觉得教大人比较小孩子有意思，能简单直接沟通，因此成人英语教育也一直在我思考和努力的范畴
最近找到了一个教老外中文的兼职，每周六上一次，今天是周六，也就是说，我今天刚刚上完一次课
是的，今天在结束尹先生的课之后，除了能拿课时费开开心心的买小裙子之外，更多让我思考的是，怎么样能在成人语言教学这个板块做得更好
尹先生将近60了，海尔公司高管，去到各个国家，自己本身是Phd学位，还一直在学习各种新的东西，真的是很优秀
他不是我的第一个一对一教学的学生，之前还有一个蒋女士，24，因为外贸工作需要，也有过一对一教学英语的经验
在这两者中，我显然更加倾向于和尹先生聊天，整个上课的过程也非常的开心，
我在思考，尹先生和蒋女士之间的上课，到底有什么区别呢？
思来想去，还是有的
蒋先生的课是主动，话题几乎都是他主动pick，然后我几乎就只需要做引导，和纠正就可以了
蒋女士的课是被动的，她很忙，几乎每次都是等我给材料，然后课后几乎没有时间练习，当然，凡事儿向内求，所以对尹女士的课得出来的结论呢，如果和蒋女士上课的时候，我能不跟着材料来，而是每天就纯聊天，给定话题聊天，不模仿视频，这样子她能说的一定是更多的
对的，我想说的就是这个：对于有口语提升需求的人呢，尽量让对方去主动准备材料，我扮演一个配聊和纠正者的角色就可以了，当然，这个需要对方有一定的基础，以及非常强的主动性和自律性
我从不质疑我的教学能力，只是在这个过程中，要不仅会自己教，要思考如何能让学生能到自我学习
嗯，就是这样
话说教外国人的课时费果然比较多哈哈哈，买的小裙子也很中意呐~五月份可以去约会了呢（突如其来的转折啊哈哈哈
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