我家外甥闺女小安今年上高二，明年就高三了，在一次谈话时说起她的妈妈和爸爸，面露难色，言语之间颇有些微词。
她小心翼翼地对我说：“大姨，你知道吗？我压力可大了，我明年就升高三啦，我想好了，我要认认真真地学习，争取明年高考时考取一个优秀的成绩，我想上好一点的离家最远的大学，最好是“千里之外”的大学，免得再受他们的唠叨和压制，我想摆脱他们的控制，离他们远远的，让他们不要再烦我。”说完这些话语，小安如释重负般长长地嘘了一口气，紧张压抑的情绪得到了一点儿释放，脸色和缓了许多，稍微露出了一点笑意。
听着小安的述说，看着她的表情变化，以及她言语间对父母的愤懑与不满，我能想象到我的妹妹和妹夫对自己的女儿造成了多大的伤害，他们自己还没有意识到自己的做法是有多么不妥。
对于自己的妹妹，我是了解的，她像个女强人似的，好胜心强，对女儿各方面要求极其严格，说一不二，要求孩子绝对服从她的要求。她现在正处于更年期的状态，情绪不稳定，心情好的时候，对孩子特别好；心情不好时孩子就会受罪啦。
对于我的妹夫，也是“唯分数第一”，把孩子每次的考试成绩看得特别重，哪一次小安考的好啦，他的脸上就像是盛开了一朵花，满含笑意，对小安也嘘寒问暖，很是关心；哪一次没有考好，他的脸就会绷着，好几天不见有一点笑意，对小安的态度也是不冷不热的，让小安无所适从。
这是什么父母呀？和孩子没有建立稳定的沟通方式，完全随自己的心情做事，就是“情绪化”太严重了。他们没有意识到他们的做法会对孩子造成多大的伤害，让孩子感到困惑与无所适从，不知道自己怎样做才是对的，怎样才能得到父母的认可，久而久之孩子可能会关闭沟通，拒绝和父母对话，对父母的反应变成不冷不热。
孩子的行为像是父母的一面镜子，只有情绪稳定的父母才能教出有教养、有理性、懂规矩的孩子。美国耶鲁大学儿童发展研究中心指出：“家长对孩子说话的方式与态度，决定了孩子往后的人格发展。”
人们在沟通过程中，百分之八十的内容都是由情绪所主导，真正的重点只有百分之二十，所以，如果表现出来的情绪让孩子无法接受，那么沟通基本上是无效的。
我们应该珍惜陪伴孩子成长的机会，一生只有一次，错过永远不会再来。常常带着情绪与孩子沟通的父母，请您尽快摒弃掉这种有百害而无一利的做法，放下父母的架子，真诚地和孩子进行沟通交流。
作为父母，对孩子不能忽冷忽热，或翻脸如翻书般让孩子感到无所适从，可以将不良情绪转化为理性、合理地对待孩子，与孩子相处过程中逐渐培养出默契，让自己成为更好的父母，这样孩子的情绪将会更加稳定，在快乐中成长。
（备注：小安和我谈话后，我和妹妹、妹夫进行了一次长谈，他们也慢慢地认识到自己的做法欠妥，不能逼孩子太紧，自己的功利心太强了，要一步步来，多听取孩子的意见和建议，毕竟孩子已经长大了，更加重要的是不要带着情绪和孩子沟通。
看到他们在一点点学着与孩子进行真诚地沟通交流，我心里特别欣慰，我的努力没有白费。
但愿小安能早日从以往的阴影中走出来，与父母和解，以更加阳光的心态投入到学习与生活中，明年考上自己心仪的大学。）
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