复盘6.18-6.24|英语周

因为每天要在固定的时间听英语口语课，就把这一周叫英语周，也想重点说说英语这件事。

以前上学的时候学了一点点英语，但没有学美式发音，好多音变现象不知道，又没有电视电脑可看可借鉴，以为碰上了好机会，可以把语音这一课补起来，就每天晚上准时打开手机听课。

没想到第五天晚上就是前天晚上就卖课，498元学五个月一整套英语口语，这跟我的初衷不符，没有专门针对我想学的东西。

昨天晚上，买了课的都不用来了，我想这就是最后一天吧，原来是7天免费，五个月付费，空欢喜一场。

这几天接触的音变现象，都是我已经知道的，而且有一个音变现象的解释仍然跟以前听说的一样不严谨不好操作。

关于两个元音之间的辅音的浊化问题，其解释就是：两个元音之间的清辅音要浊化成对应的浊辅音。如better  waiter，这两个单词中的t或tt的发音的确浊化了，因为这个音的前后都是元音，这很好理解；但是，potato这个单词中的两个t的读音都没有浊化，而这两个t的前后的发音都是元音。

我猜想：两个元音之间辅音的浊化条件是不是还要加上一条，后面的元音必须是短元音。

对不对？有没有人可以告诉我？

原以为我的嗓子全好了，就算唱不好歌了，起码说话没问题，没想到有的音很难发出来，看来还得治。

嗓子坏了八年，开头两年基本讲不出话，医生也查不出什么特殊的原因，当咽炎治，其实医生也看不出有多重的咽炎，治疗无效，医生说禁止说话，效果也有限，后来我练了天突穴明显好转，我觉得差不多就停止了。

我发现，潜意识中我对语言有着特殊的爱好，虽然在我读书的那个特殊的年代特殊的环境，没有书没有老师没有开启这方面的智慧，但总是怀着敬意也带着一丝恐惧向往着只是不敢付诸行动因为基础太差哪年是个头。

生活的囚禁终究按捺不住灵魂的悸动，终于有一天，四十多岁的时候，我把一本语文语法书夹在课本里偷偷带到办公室去看，天天看，我感到豁然开朗我欣喜万分。

我想，我会坚持下去的，坚持学习语言，坚持写作，不管结果如何。

因为在学习语言和尝试写作的过程中，我的精神才真正有了着落，要不是大脑供血不足，我真愿意废寝忘食。

我为数不多的几个同学说，你怎么跟我们都不一样，干嘛要去费那个神，你看我们多好，跳跳舞唱唱歌，打打牌旅旅游，逍遥自在。

有人说，别写那些伤心的事，多想一些快乐的事情，对身体好。

她们不知道，我写那些伤心的事，内心是喜悦的。我还要写那些水深火热暗无天日的时光，挖掘事实的真相，揭示真理，这本身就是有意义的事，因为经验和教训都是人生的宝贵财富。

想清楚一段往事，比做出了一道智力题更让人兴奋。

哦，我又写不下去了，耳朵低鸣，脑血管跳动，语言中枢不想工作了，要交作业了，下次再说吧。

本周简书更文三篇。