这是一张我阅读的《新媒体运营》这本书后,自制的一张思维导图。
每个人都希望自己的输入是高效的,尤其面对阅读的时候。
那么怎样高效阅读?怎样让自己在阅读完一本书后能够记忆的更多?就非常值得我们思考和学习了。
而东尼·博赞教授的这本《思维导图》就可以给我们提供一个非常高效的记忆工具。
如何高效阅读1:有效的记忆工具一一思维导图上小的时候妈妈对我说的最多的话是:好记性不如烂笔头。
而我一直觉得自己是个记忆力没有什么优势的孩子,所以我总是特别认真的记笔记,后来甚至发展到恨不得把老师说的每一句话都记下来的地步。做课本笔记的时候也是记得比别的同学多得多,有时候甚至分不出是笔记还是誊抄了。
在我幼小的思想里,总觉得只要我笔头记的越多,我的成绩自然也就越好。虽然成绩一直不算太差,但是总是没有什么突破。而繁重的记笔记工作甚至成了一种负担。这于还在上学时代的我而言是不易察觉的。
直到看到这本思维导图,我才明白以前自己的笔记有多糟糕了。
有时候事情就是这样,我们以为记下的很多,其实真正转化到记忆里面的却很少。
思维导图很重要的核心也是基础就是:词汇
我们最先开始需要记下的是关键词。
而思维导图告诉我们的更重要的核心是:用发散性思维的方式将图像和词汇相结合,就像画画一样。
如何高效阅读1:有效的记忆工具一一思维导图上上图为:思维导图法则及使用方法
接下来引用书中关于:思维导图操作手册
的知识结合我在实践中的理解,帮助我们更好的实践思维导图。
1.“听话、合作、变化”——对应到思维导图中的三个“A”就是:“接受、应用、改编。”
听话、接受:一开始我们可能不知道该如何入手,就像我们学习一项技能一样。
由于思维导图是一个比较少见的概念,在这里我拿一个相关的比较大众化的技能:画画来举例说明。
如果你曾经对画画一无所知,那么刚开始可能会比较难。要是你有一位导师教你画画,可能一切会开始的容易一些。那么你只需要听老师的话即可,有任何疑问只需记下来,等下一阶段再问。这正是书中对于“听话”这一概念的说明。
但是毕竟我们很多时候精力、财力有限。这里我不说有导师指导的情况,我只说如何自学画画。(请将方法套用到如何自学思维导图上)
首先我们需要想好我要学哪一类的绘画技巧?是:彩绘?素描?水彩?还是油画?那么这里的“听话”就意味着我们要听我们内心的话。喜欢哪一类就去先学习哪一类。我们只有听从、接受内心的喜好,才能保证自己有足够的动力坚持下去。这是对于自学者尤为重要的。没有外界的鞭策和指引,是很难的。所以我们需要一个巨大的驱动力来克服自己的惰性与遇到的挫折。(思维导图的分类更多的来源于它的应用,并不局限于高效阅读。它可以用于:记忆、创造性思维、决策、组织他人观点、自我分析、写日记、提高学习技巧、会议、演讲、经营管理。因而你需要在这些分类里面确定一个你最感兴趣,当下最需要用到思维导图的类别,开始你的学习)
我最喜欢彩绘,所以我听从、接受内心选择彩绘作为我进入画画世界的开端,我准备进入下一阶段。
合作、应用:在这之前我要了解一下什么是彩绘?开始彩绘之前我需要准备什么工具:画纸、彩铅、橡皮、钻笔刀等。准备好这些我还需要一本可以用来自学的彩绘教程书或者是视频教程。然后就开始模仿绘画,听从教程的指导(这里教程有导师的作用)所以我们要把第一步关于听话的概念用进来,不要过度的思考我画完这本书能达到什么成果,就只是一步一步听从书或视频中的指导模仿数遍。(东尼·博赞教授在“应用”中建议大家,最少画100幅思维导图,有时候过度学习能够帮助我们更好的掌握一项技能,看似枯燥乏味的重复,往往是一切技能的基本功,我们必须毫不怀疑进行下去,才能走向新的阶段)如果是机械的重复模仿,成效往往也是很不客观的,甚至会导致停滞不前。因而我们需要引入一个概念:刻意练习。(以后我会专门写一篇关于刻意练习的笔记给大家)
在此简述一种如何重复更加高效的方法:每一遍重复开始之前我们都要从第一遍中认真对比自己与教程中画的差异在哪里?比如:我画的画面太扁平,没有立体感;线条不够流畅;涂色不够均匀看上去脏兮兮的等。我们要先学会发现自己的问题,然后在教程中或通过其他渠道找到差异的原因。再重复的时候尽量按照正确的画法下笔。
变化、改编:当我们掌握了彩绘的基本功,我们就要开始脱离原有的模仿方式建立自己的彩绘风格。甚至可以选择改编原有的技法顺序、增减原有的画法等进行自我创作。
上篇就先写到这里,在这里我还是想提一下,如果你已经完全熟悉并且可以自由驾驭一个绘画(思维导图用处)类型,那么就可以再次听从内心选择一个新的类别。重头开始吧!
往往你在一个领域里掌握了一个分类的技能,那么学习新的分类就会变的异常简单。我们要勇于走出自己的舒适圈,不断扩大我们的学习圈。直到我们真的不想再扩展为止。
你会发现你学习的越多就越停不下来,因为学习已经成为对你来说特别容易而又有趣的事情。
网友评论