寒假前,我的手不小心被教室门夹到了,留下了一个黑色的印迹。
经历一段痛彻心肺的红肿疼痛之后,慢慢地好起来了。但是,指甲盖里留下了一个黑色的疤痕。很醒目。
今天,一个孩子过来问我一道题,给这个孩子讲解这道题目时,用到了这个带有黑色疤痕的手指。
“老师,您的手怎么啦?”他突然大惊小怪起来。
“没事,不小心被教室门夹了一下,现在已经好了,只不过留下了这个纪念。”我轻描淡写地说。
“一定很痛吧?我的手也被夹住过,疼得受不了。”他很心疼地看着那留下黑色印迹的手指。
“是的,确实有很长一段时间时不猛碰的,一碰就疼得厉害。不过,时间长了,就不疼了,慢慢变色,成了现在的模样,估计过一段时间黑色印迹就会消失的。”我向这个孩子解释。
“是的,是的,老师。手被夹住很痛的,你看,我的手指也留下了一个印子呢。都有好几年了。老师,你的手还疼吗?”另外一个孩子也凑了过来,看着我的手指问道。
“不疼了,一点也没事了。你看,依然灵活自如。”我摇了摇手,以示完好。
“老师,是谁夹住了您的手?您自己,还是学生?”这俩孩子一起一本正经地问起了这个问题。
“是我自己不小心夹住的。”
“哦,自己夹的就算了。要是别人夹的,我非去找他的事。”天呐,这个孩子居然会这样说。
刹那间,幸福涌上心头,铺满了整个心房,暖暖的。
这个班的孩子,是我九年级刚接的。与他们相处的时间还很短,一个学期而已。并且时常对他们的学习态度和学习习惯很是不满,经常批评他们。这俩孩子,曾经被我无数次批评,无数次惩罚,无数次撕毁他们书写潦草的作业,没想到,他们不但没有记恨我,居然还这么关心我。心里满满的幸福,满满的感动。
突然发现,他们懂事了。他们明白,老师的严格要求,是期望他们有更好的发展,是对他们的爱。他们深深地记着,并且放在了心底。
爱出者爱返,福往者福来。
用心去爱孩子,他们是能够感知的。今后的教学生涯中,我会更加用心地去爱每一个孩子,让阳光雨露普照到所有的角落。
我的小幸福,如此简单,但很温暖!
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