本来想在简书上看看关于教师资格证的一些有用资料，但是找来找去就是没有，于是自己经过考试后决定来写下考试心得及经验吧，希望能对你有所帮助吧。
首先，笔试就是三本书《综合能力》、《教育知识能力》、《语文学科知识与教学能力》，《综合能力》主要看大题的答题模板，微博上都可以搜到就是什么师德，素质观之类的，还有一篇作文哦，只要能联系到教学教师学生就可以。《教育知识与能力》需要重点看，无论选择还是简答都是非常专业术语的。《语文学科知识与教学技能》这个基本功比较好的，看看教案怎么写就OK。
笔试通过准备面试，一个考了两次面试的人深深感觉，机会还是留给有准备的。第一次完全裸考，啥都不会，也是在实习学校没有时间准备，结构化两个问题，是分开问的，你可以思考15秒开始作答，最好回答完说：“我的回答完毕，谢谢老师。”接着下一道题如上。而试讲我抽到的专题《优美的汉字》，当场懵圈，其实我的教学内容没什么问题，我本来就是汉语言文学专业的。关键是没有看清楚下边的基本要求，要求设计活动，而我的整个试讲就是自己再讲，互动基本没有。
第二次我就用尽了洪荒之力，毕竟周围人都过了，作为师范生连教资都考不过情何以堪那。准备工作必修一到五及选修诗歌鉴赏，搜集以往考试篇目及可能考察的重点，自己归纳总结，增加印象。以下是2016年12月面试考题。
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可以作为参考，也可以加一些微信公众号之类的一起考教师资格证，中公教师考试网，微博也有。 http://mp.weixin.qq.com/s/KJbCDhnbYnpQ02Uhx3SqFQ这个链接是中公真题模拟还有语音示范，非常不错，可以模仿借鉴。2017年5月20日的真题
2017-1
2017-2
自己归纳如果时间不够，按文体去看，议论文就是论证方法，文言文《劝学》、《师说》也有论证方法。作文最好提前想个教学活动，如何更好地开展作文课。
试讲拿着的是你的考题纸及教案纸，讲完最后答辩完上交给老师，教案不计入考试成绩，所以在备课室不用详写，关键点教学目标、教学重难点、新课授入等。最好在脑子可以过几遍试讲画面，反复练习。（板书、互动、教学思路清晰）
答辩是老师随机问的，针对你的讲课内容，如果讲课有问题她会重点问，如果没有她会问些有关的问题，如你对陶渊明还了解什么，你对诗经的了解等等。作文试讲答辩一般会问你会写个什么标题。
如果还有问题可以私信我。最后强调最好面试缴费晚些，最好在截止的前一天，考试时间是按缴费时间安排的，一般考试真题面试前两天已经全部出来，你可以有充分的时间去重点准备。
祝大家都一次必过～
2017-5-20整理资料
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