虽然已超过“挑战300天，直通教育行走大舞台”的时间节点，但一些刚知道挑战消息的老师还是想加入挑战行列。他们不为奖...[作者空间]
俩姐妹是一对双胞胎，都在我们班。 妹妹长得偏瘦，姐姐长得稍微有肉一点，但非常像，还是可以一眼看出是双胞胎。黑溜溜的...[作者空间]
通过线上访谈、实地走访、问卷调查等方式，我们获得了一些资料，对我县科学教育作如下分析： 小学科学虽然课程表上的课程...[作者空间]
朋友说这边的小吃不少，对吃货来说，这是一个重磅消息。于是一个寻吃计划与行动便开始了。 朋友说出不少东西，越南肠粉首...[作者空间]
今天是9月14日，教育行走一起写吧挑战活动第14天，距离挑战截止日2021年7月10日正好300天。 特别说明：为...[作者空间]
今天读到托卡尔丘克书里的一句话：“她想鼓励她们国家的每一个人去写书。她早就发现了，写一本书不需要太多东西——下班后...[作者空间]
9月11日教育行走“一起写吧”打卡第十一天 写足三百天，直通教育行走大舞台[拳头] 我们的标准动作： 写文（推荐简...[作者空间]
“胡老师，教师节快乐！” “哈哈哈，我已没当教师好多年了。倒是你，现在才是真正的人民教师，节日快乐！” “您永远是...[作者空间]
“教育行走一起写吧”挑战活动正式开启到现在已经第九天。 今天我抽空浏览了一下大家的挑战文章，有一半左右的文章，感觉...[作者空间]
9月6日教育行走“一起写吧”打卡第六天 写足三百天，直通教育行走大舞台[拳头] 我们的标准动作： 写文（推荐简书）...[作者空间]
N师第五期的课程都是开拓眼界的。 第一讲谈高考，貌似与教育关系最直接，可仔细看主题，你就会发现它是面向未来的，甚至...[作者空间]
“下周我们发奖励”——这是我给旧班级几个的孩子的承诺。 这次假期，我在班里发起了三个习惯养成活动：有口算，有笔算，...[作者空间]
欢迎大家加入“一起写吧” 希望留在群中的都是真正想挑战日更，挑战自己的伙伴。 为了挑战活动更顺利，更有纪念意义，...[作者空间]
基本概况 今日收入八篇文章，根据“教育行走”专题的主题要求，特推荐三篇佳作。 第一篇：“小尘老师”的教育行走有什么...[作者空间]
“一起写吧”是春节假期我在班里发起的一个活动：学生每篇300字，老师和家长每篇800字。 我们班有几个孩子坚持了下...[作者空间]
时间：8月26日晚8点开始 地点：2020年教育行走1-7群同时进行 各群主持人： 1群：黄瀛霞 2群：胡悦 3群...[作者空间]
谢谢主持人的褒奖，牛老师辛苦了。 今天是七夕，先祝各位美仁七夕节快乐。今天在群中分享别有一份幸福感。教育行走活动也...[作者空间]
紧急通知：8月22日下午的讲座因故进行调整，请大家及时关注: 14：20-14：35往届行走精彩视频回顾14：35...[作者空间]
行走拓宽世界，读写重建心灵。自从2015年全国首届教育行走――教师公益研修夏令营于四川绵阳举办以来，至今已成功举办...[作者空间]
假期有不少即将升四年级的家长朋友找我交流，表达着他们的焦虑:孩子原来很乖，现在越来越不听话了，说不得，近不得；孩子...[作者空间]
