在没有当班主任以前，我确确实实没有感受到带班的艰难，毕竟我上完自己的课就可以了，不需要操心其他的，那时候，家长的微信都很少。一般情况下，家长都是第一时间联系班主任。成为班主任以后，我深知班主任的不易，带班的艰辛。
看到《一线带班》这个书名，我就很感兴趣，一直不知道一线带班，到底该如何带呢？这是我当班主任之后一直很棘手的问题，不断思索，但我还是没有什么头绪。今天看书之后，我才明白，原来带班要讲究细节。刚好这学期接的是新班，我发现自己做的准备工作一点都不充分，没有向前任老师了解清楚孩子们的具体状况，确实后面管理不是很顺畅。今天阅读书籍之后，我才明白接新班，要向前任班主任了解班上学生的具体状况、奖惩措施、班规制度、假期作业评比奖励……这些功课都是作为新班主任需要做的，而我却……在慢慢摸索中，自己探索出的门路，要是早点看此书，也许就不要走那么多弯路。
关于第二事，向前任老师了解特殊学生。这一点，我对于了解残疾学生小刘做的比较好，而其他比较调皮捣蛋的潜能生，我觉得自己倍感惭愧！因为不了解情况，就不知道如何去管理，不好“对症”处理。这一期以来，小王、小谢、小罗，真的让我头疼了整整一个学期。希望我能从书中发现新方法，探索出有效化的处理方式。
参加这种公益读书会，感觉特别棒！有了外在的驱动，再加自身的内驱力，我相信，一定能学有所获！
网友评论