如何培养孩子的内驱力

昨天欢儿班主任吴老师在班级群里调查关于如何驱动孩子的内驱力的问题，提出了三个问题，第一，你认为培养孩子的兴趣重要吗？第二，你的孩子有什么兴趣？第三，你的孩子是否有参加机构的培训班？

我的回答是：第一，培养孩子的兴趣非常重要，孩子初始的好奇心能够自愿坚持下来才能发展成为兴趣；第二，我的孩子的兴趣在文艺方面，比如舞蹈、朗诵、演讲、书法等等；第三，我的孩子没有参加机构的培训班。

吴老师再次提前邀请我在家长会的时候去做家长代表发言，说是要共享一下我的育儿经验。

我的回答是感到非常荣幸。顺便讲了一下张欢欣在坚持、原则性、耐力等持久性的素质非常好，但也有些不足之处，比如爆发力、反应速度还没有达到我想像的那么好，这些限制了数学成绩的进一步拔高，所以还请吴老师多提醒，点拨及正确引导。

其实我也没有什么很特别的育儿经验，这些年陪同孩子一起成长的过程中，我主要领悟了以下的几个点：

第一，凡事要趁早。这五个字里面包含克服懒惰，拒绝拖延，有计划性的从小开始学习目标管理和时间管理，让目标走在时间的前面，不要让任何一件小事的延宕来增加我们的心理负担，做好现在，做好自己。

第二，主动即自由。只有主动，才能让我们在遇到困难的时候不会逃避，在遇到挫折的时候，依然不忘我们最初的目标，不怀疑自己，严格自律。越自律，越自由。

第三，效率即成绩。效率是目标管理、时间管理、精力管理三个管理结合最佳的时候才叫效率。任何事情的成功，到了最后拼的都是体力（速度和耐力）。

最后，还有最重要一点，要想孩子成为什么样的人，我们自己要首先成为什么样的人。同等能量的人才能互相吸引，在家里也是一样，要让孩子“认你”这个爸爸或妈妈，做父母的能量一定要在孩子之上，才能够有足够的气场赢得孩子的认可。

如何培养孩子的内驱力