现在是0-3托育发展的大好时机,国家也出台了相关政策鼓励开设配套服务早教托育点,更好地服务社区。
那如何培养专业的早教人才,更好的在这些托育点做好宝宝的早期教育呢?
我认为可以从爱、理论、实操、营销这几个关键词着手对早教人才进行专业培养。
首先是爱,这个爱包括了早教人员,要有一颗爱孩子的心,要很热爱早教事业,自身素养高,品德高尚,为人师表,这是最基本的一个要求,要非常热爱早教这个工作。
早教人才要具备丰富的育儿知识,了解宝宝身心发展特点,宝宝营养配备所需,所以要学习大量的理论专业知识。
如:儿童心理学、营养知识、育儿方案等理论专业知识,取得相应的资质,获取相应的资格证书如,:教师资格证,保育员证,育婴师证,营养师证,普通话证,只有掌握丰富的理论知识,才能够对宝宝因材施教。
如果要做早教的管理者,还要学习一定的管理知识,只有掌握丰富的各种的理论知识,具备了一定的内涵后,要在早教工作岗位上脚踏实地,深入一线工作观察与实践。
正如蒙台梭利所说:“我听过了,我就忘了!我看见了,我就记得了!我做过了,我就理解了”!
所以学好了各种理论知识后,就要深入一线当老师,认认真真的观察与教学,把理论在实践中消化。
培养他们具备教育与游戏活动的设计和组织能力,要具备弹唱说跳画等基本功,要会与家长沟通,具备家庭教育指导技能,沟通技能,这个过程是理论知识落地。
对于早教人才,还要培养他们,具有一定的招生能力,培养语言和沟通技巧,要有筹建与规划能力,有专业的早教理论知识,具有丰富的早教经验,应用这些与家长交流与沟通,就会使家长信任,因信任而选择。
所以,专业的人才掌握一定的营销能力与技巧,使招生工作能轻松驾驭,因为专业而信任,因为信任而选择。
以上是我的几点经验方法与建议,在如何培养专业的早教人才方面具有良好的效果,希望对你有所帮助,欢迎留言交流!
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