最近，彤彤迷上了《小猪佩奇》，我也跟着一起看了几集。
不得不说，这部动画片真的非常优秀，每一集看似不过4,5分钟的剧情，但很有教育意义。
今天，猪爸爸要开车带大家出去玩。
“快点啊，都准备好了吗？ ” 猪爸爸兴奋的叫喊道。
很快，爸爸的叫喊得到了妈妈和孩子们同样兴高采烈的回应。
但就像无数普通家庭的日常一样，出门前照例检查一遍车子的猪妈妈，很快就发现了一个大问题。
“Oh,但车还没有准备好，看看这辆车多脏啊！”
猪妈妈看着满身泥水的车身，不由得叹了口气。
“我觉得没有很脏啊！你应该看看里面有多乱，哈哈哈！“
猪爸爸不以为然，说话的语气活像是一个淘气的孩子。
事实上，车子不仅脏而且乱，可爸爸们好像从来都不觉得这是什么大事。（编剧真的是太接地气儿了，大概全世界的爸爸们都这么认为吧！）
“Oh,淘气，邋遢的爸爸！”
猪妈妈接下来的这句话，几乎堪称好妻子的范本。
面对脏乱的车子，淘气的孩子们，还有不以为然的丈夫，换做我们任何一个爱干净爱整洁的妈妈，估计都气不打一处来，当即生气变脸。
可猪妈妈却只是笑着摇头说了这么一句，那语气更像是一个慈爱的母亲在嗔怪调皮的儿子。
其实很多时候，不得不说，丈夫和儿子的表现真没啥区别啊！
要是有，那也是妈妈们对待他们的态度，截然不同啊！
“淘气，邋遢的爸爸！”
似乎是被妈妈的这句话给逗乐了，佩奇和乔治也争相模仿起来。
于是，原本可能引起的一场争吵，就这样在孩子们的模仿嬉笑中，化为了无形。
“你看看车里的这些垃圾，一大堆报纸，……在我们出发之前，必须把车子清洁干净。”
可话说回来，虽然猪妈妈没有半点责怪猪爸爸的意思，但身为妈妈特有的唠叨属性却并没有丝毫减弱。
接下来，她一样一样清理着车里的垃圾，同时也一句不停的唠叨着。
想来，此时的猪妈妈和日常生活中的你我没啥两样。
多少次，我们被孩子扔得满地都是的玩具气得怒吼；
多少次，我们因为老公扔得到处都是的脏袜子大吵大闹；
而因为这些葱毛蒜皮的小事而引起的争吵和矛盾，更是每天，每时每刻，都在此起彼伏的上演着。
但接下来，猪爸爸只说了一句话，便让猪妈妈停止了唠叨。
“Oh，你说的对，猪妈妈。”
任凭妻子唠叨个没完，任由猪妈妈不停的数落，猪爸爸只是听着，一言不发，静静的听着。
甚至最后，还不忘表明态度：老婆，你是对的，我们都错了，我们以后一定改！
当然，可能下一次，猪爸爸和孩子们还是一样会把车子弄脏；
可能，你唠叨了无数遍，老公还是记不住，要把用过的剃须刀放回原处。
但扪心自问，我们气的，真的是他们的行为吗？
我们就非得把老公改造成自己理想中的，爱干净讲卫生的另一个人不可吗？
其实，不然。
相比于行动，妈妈们更在乎的，是爸爸们的态度。
哪怕，你还是改不了脏鞋子到处扔的坏习惯，但一句“老婆，辛苦了！”就足以抵消妻子的所有疲惫和抱怨。
也许，你还是不习惯东西用完了再送回原处，但一句：“老婆，你是对的，我听你的。”就足以让妻子停止唠叨。
即便你做不到她所希望的，但至少你看到了她的需要，认可了她的做法，这就已经足够了。
有时候，态度比行动更重要。
接下来，一家人开始忙着洗车。
猪爸爸在清洁车顶，猪妈妈在清结引擎盖，佩奇在清洁车门，乔治想去擦车窗，总之，一家人配合默契，分工明确。
我们都知道，要从小培养孩子的责任感，培养孩子的家务意识。
但到底该怎么培养呢？
怎样把想法真正落实到一点一滴的现实生活当中呢？
在这一集里，猪爸爸和猪妈妈给我们上了生动的一课。
其实，孩子会不会擦车，能不能擦干净，这些都不重要，重要的是这个过程。
全家人一起劳动，一起努力，一起分工合作的过程，一定会在孩子心里留下深刻的印象，让孩子切身体会到什么叫家庭责任；
也让孩子能够真正融入到全家一起劳动的氛围当中，并为自己能为全家人做出贡献而真正感到充实和快乐。
都说，要高质量的陪伴孩子，到底怎样才算是高质量的陪伴呢？
其实很简单，像小猪佩奇一家这样，全家人在一起快快乐乐的洗车，就是一次非常好的亲子活动，也是爸妈能给孩子的，最美好的家庭回忆。
很快，乔治哭了起来，因为他太矮了，擦不到车窗。
“可怜的乔治，我来帮你吧！”
听到乔治的哭声，正忙着擦车子的猪妈妈当即停下了手头的工作。
她没有觉得麻烦，也没有不耐烦，当即把乔治抱了起来，让他能够自己擦车窗。
我们都说，要培养孩子的独立意识，要耐心的去教导孩子。
但扪心自问，如果把我们和猪妈妈角色互换一下，放到当时的场景，面对乔治的哭闹，我们真的能做到不怒不吼吗？
我们真的能够静下心来，耐心体察孩子哭闹的原因，并成全他吗？
很快，随着乔治和佩奇的顽皮，不懂事，故事进入了高潮部分。
Oh,糟糕，乔治把海绵掉到泥坑里了！（第一次失误）
乔治用脏海绵擦车子，把车子弄脏了！（第二次失误）
把这三件事串联在一起，就变成了如下的一系列过程：
乔治想要擦高处的车窗，因为他太矮够不着，猪妈妈不得不停下手里的工作，抱着他擦→乔治不小心把海绵垫掉到了泥坑里→乔治用脏海绵垫再次把车子弄脏了。
如果乔治是你的孩子，当目睹他的这一系列举动时，你能压抑住体内的洪荒之力吗？
还没完呢！
“乔治，你看你又把车子弄脏了！”
“让我来帮你洗掉吧！“
佩奇一边生气的责怪乔治，一边用乔治刚刚弄脏的污水清洗车子，结果整个车子再次沾满了泥水，变得泥泞不堪。（第三次失误）
“佩奇，别用那个……肮脏的泥水！“
猪爸爸还来不及提醒，但为时已晚。
Oh,糟糕，车子被佩奇用泥水洒了个遍！
先是乔治，接着是佩奇，一个接一个的错误不断上演，才刚擦好的车子，转眼又是满身泥水了。
看到这里，我当时在想，如果我是猪妈妈，我一定忍不住要打人了，就算勉强忍住了，也难免会对着孩子们一番怒吼指责。
“没关系，我们用花园的水把它冲干净！“
但很快，猪爸爸的一句话，再次将所有的不快和矛盾转移了。
“没错，没错，我去拿水管好啦！“佩奇当即主动行动起来，想要弥补错误。
很多时候，当孩子难免犯错，
或者，因为孩子一时的失误而造成无法挽回的后果时，我们还能一如既往，心平气和吗？
我们能克制自己，冷静下来想想孩子为什么会犯错，想想有没有更好的解决或是弥补的办法？
而不是，孩子一犯错就生气怒吼，就动手打人吗?
面对孩子的错误，我们能做到，对事不对人吗？
我们能够用解决问题的态度，用引导孩子成长的积极思维去应对吗？
其实，孩子犯错不可怕，真正值得学习和反思的，是孩子犯错后，我们要怎么去看待孩子的错误，该怎样去正确的引导教育孩子。
佩奇拿着水管，猪爸爸打开了水龙头，两人齐心协力，准备重新冲洗好车子。
但佩奇没拿好水管，把水全都喷到妈妈身上了。（第四次失误）
“Oh ,佩奇，停下来！”猪妈妈再也忍不住，尖叫起来。
“对不起，妈妈！”佩奇知道自己错了，却无法控制住喷涌的水流。
“Oh,猪爸爸，请你快点把水龙头关掉！”
但很快，尖叫的猪妈妈就冷静了下来，没有再一味的指责孩子，而是直接找到了问题的源头。
Oh,哈哈哈，不用太担心！
Oh,天哪，大家都被淋湿了！
哈哈哈，至少我们的车洗干净了！我们也都被洗干净了！
最后的结果，是所有人都淋成了落汤鸡，但没有人不开心，更没有人抱怨。
因为猪爸爸和猪妈妈轻松快乐的态度感染了孩子们，让他们仅仅把这当成了一个好玩的游戏，大家都咯咯笑个不停，
“你们去弄干衣服，我来擦车！”
看到大家都淋湿了，猪爸爸再次彰显了为人夫，为人父的担当，主动承担起擦车的重任，让妻儿都先回家换好衣服。
这么看来，淘气，邋遢的猪爸爸的，其实还真是个负责的好丈夫，好爸爸嘛！
猪爸爸把车擦得很干净，车子都能映出他的脸。
一张搞笑的脸，更多搞笑的脸（孩子们的，妈妈的，全家人的。）。
“真是辆闪闪发亮的好车。”
换好衣服的猪妈妈出来了，看到了猪爸爸的劳动成果，不忘记随时随地的，及时给予肯定和赞扬。
“没错，洗车这件事情，我可是专家。”
猪爸爸可真不谦虚，是不是天底下的爸爸们都这么自大啊？
终于洗好了车子，一家人可以高高兴兴的坐着车子出去玩了。
但在故事的结尾，编剧却再次给我们安排了一个彩蛋，来了一个出乎意料，却又在情理之中的转折。
“希望你们能一直让车这么干净。”
正开着车子的猪妈妈自言自语道。
“好的，妈妈！”佩奇和乔治一口答应了。
“好的，猪妈妈！”猪爸爸也当即做了口头保证。
Oh ,no ，猪妈妈才说完话，就再次啪啪啪打脸了。只见她把车子开进了一个泥坑，结果车子再次弄脏了。
“妈妈，这一次可是你把车子弄脏了哟！”佩奇一脸认真。
“哈哈，淘气的妈妈！”猪爸爸欢快的笑声中，带着几分嘲讽和幸灾乐祸。
刚刚还在说我呢，现在你也好不到哪里去啊，哈哈哈哈！
“淘气，邋遢的妈妈！”
佩奇也随声附和，好熟悉的一句评价啊！
在故事开头，看到满身泥水的车身，猪妈妈当时对猪爸爸说的，也是这句话。
听到佩奇这句话，你会不会也忍不住感慨一句：孩子就是父母的一面镜子！
看似首尾呼应，其实，开头和结尾说出这两句一模一样的话时，说话人的语气，氛围却是完全不一样的。
“淘气，邋遢的爸爸！”
猪妈妈说这句话时，有对猪爸爸的了解和包容，也有些许抱怨！
“淘气，邋遢的妈妈！”
可在故事的结尾，爸爸和佩奇几乎异口同声的说出了这句话，更多的是调侃，是开心，唯独没有半点批评和指责。
其实，洗车是件小事，把车子弄脏了，更是小事一桩。
但在面对这一桩桩，一件件的日常小事时，我们能否保持一个积极乐观的态度？
我们能否一如既往的，用一颗包容的心去面对孩子随时可能出现的各种错误？
我们能否，以一颗平常心去包容配偶身上的缺点和不足？
这些，才是真正值得我们学习和反思的，也是这5分钟的剧集所带给我的，最大的收获。
面对妻子的唠叨抱怨，你能心平气和，认真聆听吗？
面对丈夫的淘气邋遢，你能包容呵护，不生气不怒吼吗？
面对孩子接二连三的犯错，你能平心静气，认真分析，耐心教导吗？
如果不能，那就回到文章开头，重新把这集视频再看一遍吧！
让我们一起来学习猪爸爸和猪妈妈为人夫，为人妻，为人父，为人母的智慧与豁达吧。
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