非暴力沟通让心与心相连,
今天跟大家分享倾听的障碍。
我们来看两个故事。
故事一:
骇人听闻的美国杀人案,一个入室抢劫案,其中案主一连杀了好多人,只有一个眼睛有点问题的老太太活了下来。
但后来我们采访的时候,发现老太太其实跟小偷的互动很简单。
因为她眼睛不好,就习惯了跟别人问你需要什么呀,是需要喝的吗?
那个小偷说,别废话。
老太太接着问你需要吃的吗?是不是饿了?
那个小偷,也没有回应。
老太太又接着问,你是不是需要钱呀?我给你。
最后只有她成功的活了下来。
我们来看第2个故事。
也是几年前报纸上的新闻,
当时孩子跟父亲吵着闹着要玩手机,
父亲说你再玩,我就把手机扔下去,
孩子不理不睬,持续大哭大闹,
最后父亲把手机扔了下去,
孩子也随即跳了下去。
8/21倾听的障碍看到两个故事,
你有什么感受吗和体会吗?
在这里面我看到的是倾听的力量,
正是因为老太太倾听了小偷,
所以没有被杀害。
而父亲执意于自己的规则,
让孩子没有被倾听,最终跳下楼。
那么什么是倾听呢?
倾听的障碍有哪些?
我们听到一件事情的时候,
习惯于给建议,
习惯于安慰,
习惯于不专注,
习惯于否定,
习惯于同情,
这些都是倾听的障碍。
主要是因为我们太着急解决问题,
而太想给别人帮助。
我们把注意力放在了自己身上,急于表达,
而没有放在对方的身上。
而当我们把注意力一旦放在自己身上的时候,总会有一种高高在上,而被倾听者也会觉得不舒服。
真正的倾听是把自己当做一个有温度的镜子,一个连接的管道,是与对方陪伴进行探索,是感受对方的感受和需要,发现对方的内心世界。
当我们注意到自己是要陪伴,
而不是教育的时候,
我们就有了更多的启发。
下面的这首诗,希望也能给你启发。
8/21倾听的障碍《陪伴与聆听》
AlanWolfelt爱伦沃福特
陪伴是向灵魂致敬,
而非智力的考验。
是好奇心,而非专业。
是同行左右,而非引领或被带领。
是保持静止,而非急着向前行;
是发现沉默的奥妙,
而非用言语填满每一个痛苦的片刻;
是用心倾听,
而非用脑分析;
是见证他人挣扎历程,
而非指导他们脱离挣扎;
是出席他人的痛苦情境,
而非帮他们解除痛苦;
是敬重失序与混乱,
而非加强秩序与逻辑;
是与另一个人一起进入心灵深处探险,
而非肩负走出幽谷的责任。
8/21倾听的障碍
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