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读书与写作小结:一步一个台阶,不必着急

读书与写作小结:一步一个台阶,不必着急

作者: 竹子幻想 | 来源:发表于2018-08-26 21:21 被阅读74次

    生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。

    对我而言,写作与读书属于困而学之,困于心志迷茫,困于精神空无。故而想要通过写作反省,想要通过读书充实。

    初心虽好,但道阻且长。一路走来,有所得,有所失,做个总结。

    一、关于读书

    读什么

    读书是一辈子的事情,不管到什么时候都不应该放弃读书。关于读书的第一个问题,就是读什么?

    到底应该读什么书呢?那就要先问问自己为什么读书。

    我最开始看书只是为了打发时间,在最应该珍惜时间的时候,选择了浪费时间,想想还真是愚蠢呢。也不知道自己花了多少时间在网络小说上面,一章接一章,一部接一部。小说没有尽头,浪费的时间也没有尽头。这段时间给自己最大的收获就是一段缺失了真实记忆的日子,穿梭于各个空间,一直没有停歇。

    后来觉得不能再读小说,然后又不知道读什么,选择读畅销书,选书的标准就是销售排行榜和书名,有活动的时候,就再加上一个筛选条件。对我来说那只是一个商品,没什么区别。最大的问题是,买回来的书,也并没有看完。习惯了小说的跨界走,总感觉自己慢不下来,带来的结果就是心浮气躁,认为这些书跟自己不和,于是放下书,再去买。

    那个时候最喜欢看的是列书单的文章,《读了xx本,有6本推荐给你》《xxx必读8本》《评分最高的xxx》。不管好坏,先收藏了,等下次在买书的时候就不会纠结买什么书。试了几次之后,发现自己依旧还是读不进去。

    于是我让自己先停下来,想一想为什么会如此?最终意识到自己的问题在哪里了,因为我不知道为什么要读书。世人都说读书好,但是很多人不读书也照样生活很好。因为没有目的,所以不知道读什么,就更不知道具体要看什么书了。

    后来,当自己开始尝试写东西的时候,才逐渐有了读书目的:学习写作。准备看写作技巧的书,但是后来,遇到先生。他说技巧太浮,理应学道。道在何处?藏于经典。如何取之?一字曰:悟。

    于是乎,我迷糊了。不得其要,不知其法,疑惑更甚。唯一值得庆幸的是,他告诉我要读什么书,于是不再为读什么而担忧。史记、诗经、四大名著、经史百家杂钞等等,每一部都需要大量的时间去读,反复读,读懂,读透,然后从中学习、感悟,找到自己的写作之道。

    读什么取决于想要得到什么,明确目的,寻其经典,如此而已。

    看最经典的作品,看最经典的电影,听最经典的音乐,这就不是浪费生命。--卢伟

    怎么读?

    我一直认为,人的认知是有差距的,而且体现在方方面面。

    就拿怎么读书来说吧,有些人也许不明白为什么会有这个疑惑,因为在他们的认知里,读书就是读书,如同吃饭一般。当看到有人问这样的问题,大概脑子里会更加疑惑:这个人是在问要怎么吃饭吗?

    然而,对于婴儿来说,怎么吃饭却真的是他面临的问题,因为他真的不知道要怎么吃饭。于是这个时候,就需要父母引导,自己摸索,用手,用勺,用筷子,一点一点地学会怎么吃饭。

    有一部分人,比如说我,怎么读书是认知之外的一件事情,就会有这样的疑惑,要怎么读书?

    有人说要根据读书的目的,有人说要根据书本身的性质,也有人说看心情。或快或慢,或精读或粗读,可以求其精髓,可以不求甚解。可以深入其中,流连忘返,可以跳出其外,冷眼旁观。如此种种,不一而足。

    面对多种选择,更加手足无措,这大概就是另外一种情况的变异:知道的越多,反而更加迷茫。

    如同小孩子,当你只给他准备一把勺子,他能够很快吃完饭。但是如果他还有筷子、叉子,他就会换来换去,反复如此。因为他还不知道哪种食物适合用勺子,哪种食物适合用筷子,总想着都尝试一遍。

    如此说来,在读书一途,我还是无知的幼童。我还不知道要怎么使用刀、叉、勺,也不知道哪种食物应该使用哪种餐具。为什么会如此?根本原因就是:读得少。

    小孩不吃东西就长不大,书读得少,在读书一途也同样如此。

    要怎么读?在问这个问题之前,先问问自己读了什么?是怎么读的?

    二、关于写

    关于写,我想自己还是在依照着自己的喜好,想什么写什么,没有章法。刚开始的时候,会觉得自己是在写作,但是后来不敢说自己在写作,而只是说自己在写东西。了解的越多,就越发现自己的无知。

    跌跌撞撞百十天,对写作,有期待,有迷惘,有喜悦,有痛苦,有坚持,也有想放弃。其中滋味,回首再看,都已模糊。

    这段时间里,我知道了读书的重要性,尤其是对于写作的重要性。在欣赏美好事物的过程中,也在潜移默化地改变自己。一本书,就是作者思想以及写作手法的精华,从中能够学到太多太多东西。另外,比如史记、诗经也是庞大的素材库,不可谓不丰盛。

    我知道了散文的特点:形散而神不散。散文没有固定的行文格式,可以是随笔,可以是杂记,可以是游记等等。用先生的话来说除了小说和诗歌,剩下的都是散文。散文要有一个清晰的主题,一切的文字都围绕着主题展开,不要有多余的文字,更不会让人摸不着头脑。犹如一把锐利的宝剑,直透人心,而无多余挂饰。

    我学到了关于人物描写的方法:让他在文字中活过来。人是最复杂的动物,一辈子总会经历很多事情。怎么让一个人活过来呢?给他一个鲜明的特点,如同白纸上的黑点,让人印象深刻,仿佛这个人就在眼前,好像这个人在文中走来。

    我还知道了小说的三要素:人物,情节,环境。小说的核心点是矛盾,人物与环境的矛盾,情节带给人物的矛盾,主角与配角的矛盾等等。同时不是简单的矛盾累加,而是循序渐进,一个矛盾承接一个矛盾,如同旋涡一般,一圈套着一圈,慢慢地把读者吸引到中心,然后拉下去,使之沉沦。

    看起来很厉害,好像都知道,但是却一直无法下笔写出文章。为何?脑海图就自然而然地出现了一个画面:一个刚刚学会站立的婴孩,奋力地想要提起与他一般高的大斧头,却怎么也提不起来。

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