自从又拾起班级概念进入七月一班以来，遗忘许久的学生生涯仿佛又回来了。感到特别温馨，特别惬意，特别年轻。
谁不想成天拖着青春的尾巴四处嘚瑟哈！
算来这样的时日也有多天了。在七月一班，感受到了各样的思想的撞击，交流了来自四面八方的信息，等于打开一扇门，拥抱外部的世界和热情洋溢的人。
我很快乐与同学们一路同行！不仅相互砥砺，还在时时盘点，蕴蓄进一步的动力。
七月班班又出了周主题:本年还余两个月，做点什么呢？
按说可做的事情很多，比如睡懒觉，喝大酒，唱歌跳舞撩撩妹子都是可行的，而且还可带来不错的欣喜与快乐，
但仔细想想，也终觉无味，只能又是一群人的狂欢，一个人的寂寞，与灵魂的丰富多彩格格不入。
已经走过的腻味的路，就不再去招惹了。目前，需要“致虚极，守静笃"，“吾当每日三省乎己，则知明而行无过矣"！
那就“每日三省“，盘点算来应该做的是这些事情。
壹
无异，日日坚持更文是最主要的事情了。这几乎成了每天的头等大事，它就如每天工作生活中的题纲，纲举才能目张。
坚持了二百多天，这日更简直渗入骨子里了，眼晴闭开之间琢磨的就是日更。
不仅确主题选素材，而且还要挖深度铺长度。写得不深不够一定的字数，就有一种失落和惶恐，更有一种负罪感。
因此，只要每天的日更不出来，就内心焦躁坐立不安。日更文章发布成功后便如释重负，欢天喜地。
到简书来写文时就确立了基本目标：日更圴3000字以上，全年起步价是100万字，多多益善。
到今天，已完成84.9万字。时间还有两个月零十天，也就是余70天，保底价21万字。
因此，到今年收官之时，106万字板上楔钉，如果小有努力的话，110万字胜券在握。
有人或许对我这样狂热追求写文字数不以为然，但我却是视若珍宝。
这些费心吐血的文字，是我如地下的蝉蛹一般点点挖掘的土块，我在艰难打通破茧成蝶的通道，期待拥抱光明立于枝头展翅高歌。
这个目标一定要达到！这个目标一定能到达！
贰
为配合写文，必须练好诵读，也就是读文章。康辉普通话60篇短文，反复死磕，全部以康辉的读音背诵下来。
我实在不敢让手来折磨我了。这段时间双手罢工，让我忧愤不已。原先计划十一月份就能完成全年写文任务的，现在为了讨好双手，只好放慢更文速度。同时也很心疼它们，寻思着为其减负的办法。
语音输入不错，很快捷且可完全解放双手。但它的缺点有二:一是读音要高度标准，若提高语音识别度，这就需要康辉那样的字正腔圆。
二是思维要有绵延的连续性，不能断片。因为思维转化为语言再形成文字，与通过手写转化为文字相比，前者不常用，后者却是打小就凝成的习惯养成，乍一变动，难度超高。
这就如习惯于右手写字再去用左手写一样，不强化练习，不别扭一段时间是根本不行的。没有捷径可走。
不过，有人早就趟出了一条路，一张嘴就是雄辩滔滔，一闭口就是余音袅袅。
这位牛人就是曾任英国首相的邱吉尔。据说老邱以前也是笨嘴拙舌的，三句话直打的卢，五句话便结结巴巴，百句话就让人轰下了演讲台。
后来发狠苦练，昼夜不休，终于练就一副铜牙铁嘴，整个英国就膜拜在他那张把稻草说成金条的伶牙俐齿上。
我万分向往和憧憬:邱吉尔的整张嘴可能望尘莫及，倘若修得他那半张嘴，也就阿弥陀佛了！
所以，这后两个月以康辉的音调和邱吉尔的半张嘴为标杆，勤学苦练语音输入，力争练成半个牛人。
叁
阅读不能停，而且，有计划地选择一些书籍来阅读。我的阅读有些古怪：分为精读和泛读相结合。精读为主，泛读为辅，一步三回头，四步再重复的慢读法。
目前精读的有《红楼梦》前十回。《水浒传》前十回。《廊桥遗梦》若干章节。《查太莱夫人的情人》若干章节。《唐诗三百首》全本。《古文观止》若干篇。以及三首长诗《长恨歌》《瑟琶行》《春江花月夜》。余秋雨若干散文。《道德经》全部。
以上我所说的精读篇目和书籍，是拆了又合，合了又拆，背了又背，天天如和尚念经般阅读的。
读得很是辛苦，但也很是快乐。辛苦是因为一般来说，如果不养成习惯的话，这些重复阅读往往有些枯燥。
你想啊，即使你天天面对一个大美女，时间久了，如果不开发其它兴趣，那么，这张脸看得久了，也会腻味的。
关键你得将其孕藏在其中的美全部开发出来，并以情趣性的心情来欣赏和调教她，如此，这种美才会经久不衰，其乐融融。
因此，我对于精读的内容是字字句句务求字正腔圆诵记，将一些重要字词句熟稔于心，篇章结构、细节描写、情节转换等铭记于脑，并且在每一次重复时纵向横向思考，力求立体多维去观察并加以模仿和运用。
这样，慢慢地，书就读活了。读书是干什么？是为了运用呀。我是完全反对将读书与写作相对立的做法，更对以读书为借口而懒于动笔的人百般看不顺眼。
有些朋友更文时没有写过多少字，可是，大谈写作的文章倒不少。仔细一看，大都是纸上谈兵，夸夸其谈，人云亦云。
我想，与其写这类让人笑掉大牙的文章，不如老实坐下来读上一段文字，或者背上一篇文章，然后再写下自己的感悟，形成自己的观点。这样反倒提高得快一些。
精读是点性思考和输入，在其过程的转化中，变成发散思维文字的输出，这才是成功的阅读。
比如，我读《孔乙己》或《荷塘月色》以及其它的精读文章，每一次在精读时，脑中总能散发出好几个主题，将这些主题记下后，再补充一些素材，就是好几篇更文。
也就是说，你反复精读时，思维在跳跃着，在深入着，在闪烁着，那些涌出的亮点就是你思考的结晶，必须随手记下进行拓展，作为更文的题材而备用。
这样读确是很辛苦的，但是，当你在写文时，那些字词句如滔滔江水涌入笔端而行文流畅时，就会感到巨大的欢乐。你会觉得精读，真的是神奇无比。
当然，为了扩大视野，汲取不同的营养，也要进行泛读。除了常规化进行以上精读外，另外确立《金庸全集》共36本，《王小波文集》12本，《明朝那些事》7本，作为泛读内容。力争在余下的两个月时间内通读一遍。再让我计划其它书籍去读，实在没有能力了。
肆
其它时间还能做什么呢？工作是一副老样子，领导们如今也不那么热衷于动辄就集聚一大堆人开那些八股会了。连外出旅游也严厉禁止，出门到处浪也成为不可能。
生活完全变成了上班—干活—下班—回家—吃饭—睡觉的波澜不惊的模式。
如今，不管喜欢不喜欢，它都是这个样子摆在你面前，爱咋咋地的蛮横模样，着实让人万般无奈。
但于我却是非常相宜的。少了多少干扰和无聊，多了多少时间和精力，去稳步实施我要奋力去做的事。实在是阿弥陀佛，善莫大焉。
余剩这两个月，就这么干。
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