昨天下班回到家,橙子一直在看动画片、玩玩具,直到睡前才告诉我说明天老师要她讲故事。于是想找到那本《大脚丫跳芭蕾》让我再讲一遍,因为她觉得这本书她更熟悉一点。但是到处找遍了也没有发现那本书,橙子着急的哭了起来。
其实一开始我是非常生气的,放学回家就看动画片,等睡前才记得要做的事情,早干嘛去了?用了很大的力气我才控制住了不发火,但是却做不到马上去帮助她。我提醒她自己想办法,然后我接着看我要看的书,尽管我根本看不进去。
橙子一边看哭一边在属于她的书架上找那本书,找她相对熟悉的故事。十分钟之后,她还在到处乱翻,哭得稀里哗啦,我也跟着焦虑起来。她奶奶在旁边看不下去了,边帮着找边催促着我也加入。
看着时间越来越晚,我也扛不住了,房间客厅的跟着到处找,但是还是没有找到。
我问橙子:“妈妈记得你前两天还看过了,你不记得放在哪里了吗?”
橙子哭着摇头“我不记得了。”
我忍不住埋怨她:“我有提醒过你很多次自己的东西要收拾好,要不然等需要的时候就找不到了。”
橙子边点头边说:“我知道是我错了,以后我会收拾好自己的物品。”
奶奶站在旁边又忍不住插嘴了:“都什么时候了,还说这些干什么。”
我没有回应而是对橙子说:“你放学回家忙着看电视,忙着玩,现在又找不到你需要的书,这个应该怪谁呢?”
橙子一听哭的更伤心了,对我说:“我没有怪你,今天这件事是我做的不对,我不应该只顾着看电视。”
她停止了找书,而是坐在床沿上大哭起来。
我说:“我知道你现在很担心,也很伤心是吗?”
橙子边哭边说“是,我担心明天讲不好故事,我答应了范老师的邀请明天由我来讲故事,我不想做不守信用的小朋友。”
我理解的点点头,对她说:“我也很担心,担心你明天会讲不好故事,那你现在还想哭吗?如果还想哭就先哭一会,然后我们再一起想办法好吗?需要我抱着你吗?”
橙子抬起头来看着我说:“随便”。但还是走过来让我抱了一小会。
看她渐渐的停止了哭泣,我起身,走到书架旁,把她最近在看的书都抱出来,一本一本的问她能不能讲,但是她都摇头,看她犹豫不决的样子,只有我给她拿一个主意。我选择了《每天都说我爱你》这本绘本,问她妈妈陪你一起讲这本有没有问题?她坚定的点头说可以。
这本绘本之前讲过,但是已经是很久远的事情了,她不太记得了。但是我只讲了一遍她就大概可以叙述出来了,讲完第二遍,她就说她要自己讲一遍。她按照讲故事的流程先做自我介绍,然后开始讲,竟然也磕磕碰碰的讲完整了。
这让她更有信心了,催促着我再讲一遍好让她更熟悉,我看了一下时间已经是十一点多了,想着明天还要早起上幼儿园,就约定我再讲一遍她也再讲一遍然后睡觉,第二天早上起来再讲两遍巩固一下就好。她愉快的答应了。
讲完故事睡觉,橙子看着我说:“妈妈,今天可以抱着我睡吗?”我微笑着答应了。
她闭着眼睛甜甜的笑着说:“妈妈,我爱你,不是情人节才可以说我爱你哦。”
我亲了亲她的额头,很庆幸今天没有发火,而是选择了耐心的陪她一起经历,没有错过和她一起成长一起进步的机会。
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