闹心的晚自习

  夜里有晚自习，走进教室未说几句话，一阵喧哗掩盖了我的声音，不对，是一波一波的。于是，我对学生海口“要制止去”。

拉开教室的门，我傻眼啦。那情景，如旧时露天电影结束之时，喊爹唤娘的，呼女叫子的，寻友找伴的，声音此起彼伏。一百余学生组成的朗读队，个个精神饱满，怀抱朗诵材料，从教学楼一楼漫过。

等待如此雄军万马而过，我的怨恨来了。怨恨老祖宗怎么偏偏制造了“悄悄”一词啊！

晚二，猝雨如注，毫无征兆的轻轻，窗外就噼噼啪啪如谁在放鞭炮般激烈。即可，没电了，漆黑一片。教室里齐刷刷的“呦（yóu）——呦（yóu）——”。在这阳平调里，我被惊呼的喜悦包围，被满满的高兴充塞……在黑夜里我站立讲台，好无助，好尴尬。莫名的“这是怎么了？”

何谓教育？教其常识而已，长其精神罢了。可是，怎么教，谁来教，……真是闹心啊！