童心

我们总是期盼着回归童稚，寻觅童心，因为那时的快乐如此简单，是一块糖里的甜味，是一根跳断了的皮筋，是一条和小伙伴嘻嘻闹闹的放学路，是老师的一句表扬，也是新衣服的嘚瑟…再难过的事也不过睡一觉就忘了。

最初成为老师是因为喜欢小朋友的可爱纯真，可当走入教师这个行业，你会发现大多数的小朋友并没有你想象中的可爱，也曾有过些许动摇和后悔，当逐渐适应并再次审视时，才意识到其实你可以努力发现和让他们变得可爱。

午间，一只突然造访班级的小蜘蛛引起了班上孩子不小的震动，同学们大喊着:老师，有蜘蛛。我无奈地叹息：哎哟，蜘蛛有什么好怕的，咱们班那么多男生，不得保护一下女生，那老师还是女生呢，我来我来好吧！说着抽出一张纸向蜘蛛发起进攻。

就在蜘蛛已在我手中香消玉殒之时，一个小朋友又大声说道：老师，不能把它捏死，蜘蛛是保护动物。

为了不伤害他们幼小的心灵，我默默将蜘蛛抛尸窗外，然后展开那张纸，一脸正义地说道：老师没有捏死它，已经放它走了，不信你看，同学们才渐渐消停下来。

仍记得上一次引起班级躁动，是一只误闯进来的飞蛾，我一边说着：看来飞蛾也很喜欢听咱们的课呀，一边默默开窗放走了这只意外来客。却意外地发现当飞蛾再一次造访时：孩子们除了平静地说一句：哦，飞蛾又来听课了，便再没了以往的躁动。

为了努力守护这份童心，我在不知不觉中已然化身戏精老师，入情入境的编织着童话，倒是也自得其乐。