“好读书,读好书,读书好”,逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,拓展思维空间,提高阅读质量。为了班级文化的建设,为了培养学生的阅读习惯,为了把我班建设成书香班级,在本学期中我制定班级阅读计划如下:
一、指导思想:
为了营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,扎实推进素质教育,让阅读为同学们打开一扇扇窗知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:好读书、读好书、读书好!
“好读书 读好书 读书好”——新学期班级阅读计划二、活动目标:
1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,让他们时时与好书相伴。
2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。
3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。
4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。
“好读书 读好书 读书好”——新学期班级阅读计划三、具体措施:
1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
2、开展交流活动,如读学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动,建立班级图书箱,学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里,供大家欣赏。
3、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“摘录本”中,鼓励学生多写读后感日记。
“好读书 读好书 读书好”——新学期班级阅读计划4、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸。为了提高应考能力,在用好教材以外,安排一些相关的读物。.既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中。让学生感受到课外阅读对自己的帮助。
5、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗,给诗配画,做书签、古诗文表演等活动,培养学生读书的兴趣。
6、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。再由家长每周将课外阅读情况做简单签署。
“好读书 读好书 读书好”——新学期班级阅读计划作为一名农村初中语文教师,我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我们农村的学生精神面貌将焕然一新,同学们将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人。 “2019兴成长计划”指引我们制定更适合班级的阅读计划,再次感谢兴成长计划的各位老师!
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