孩子们又缠着我要画画,我开动脑筋也找不出好的绘画题目。孩子们翘首以待,我的脑子飞快地乱转。眼睛无意瞄到date,我茅塞顿开,“你们画你们最爱的date。你们的画要让我明白,那个date为什么让你喜爱,有什么特别的含义?”
没一会儿,孩子们顺利完工。
男孩A画的是10月1号。“那天我特别开心,躺在床上,一边吃着薯片和冰淇淋一边看阅兵式。”A幸福地描述着。

男孩B画的是11月11号,他自个儿对着画子在笑,“我们的运动会在光棍节,操场上空无一人,学生们都躲在教室里玩游戏。”

女孩C画了一棵圣诞树,我想当然地说,“原来你喜欢过圣诞节,为什么圣诞节还画了蛋糕呀?”C对我的惊讶见怪不怪,“因为圣诞节那天是我的生日呀。”我恍然大悟。

孩子们的画没有经过正规训练,但是我就是对他们的画作着迷,成了他们的超级大粉丝。我喜欢他们天马行空、无拘无束地去画去表达。

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