自从有了它,我忘却了很多:
忘却了疼与痛,忘却了来与往、消与遣!
忘却了该忘却的,也忘却了不该忘却的,
它,便是学习,我深深眷恋着的“止痛剂”。
学习是最美的姿态,向着一本本书走去是教师最美的身姿……
我虽然“不美”、更没有“最美”,但是我深受学习带给我的改变。思想的洗礼,行为的矫正,教学的引领,一步一步寻找自我生命的真正意义。
回想起两年前左耳突聋症带来的焦躁与不安外部压力、精神摧残,几度让我走向了崩溃的边缘。严重时头闷、耳鸣、精神恍惚,每天不到三个小时的睡眠,甚至需要依赖每天一小针的“鼠神经成长因子”药剂。
我总以为,我会被“提前病休”。主治医生告诉我:减少工作压力,减少加班,减少与嘈杂的环境接触,减少烦躁。放松、放松、再放松,直至不要在意有“左耳突聋疼痛”的这件事。
“不要在意疼痛?”“什么鬼话?”我不停地“诅咒”着医生,“疼痛都不会在意,我岂不是……”,至少也是麻木了。
或许能做到吧,否则医生会拟出这样的“治疗方案”吗?
为了减少压力、减少加班,我忍痛离开了我坚守了二十年的办公室——教务处,离开了我喜爱的教学管理工作。
接下来,面对两个班“简单”的语文教育教学任务,每天最多五节课的工作任务,我无聊了。
感谢这一段时日的无聊,感谢这一段时日的无所事事。正因为我拥有了无聊,才逐渐走上了学习之道。
从添加一本书走向拥有自己的书架;从认识一个学习共同体到加入数多成长平台;从作为“旁观者”到优秀志愿者;从写不好一份申请书到写一万字的生命叙事不在话下;从不敢吱声到面向全国分享……
一切的一切都历历在目、记忆犹新,都让我刻苦铭心。
感恩左耳突聋后的无聊,感恩无聊后学习,感恩学习后的改变,感恩改变后的“治愈”。
一步一个脚印,也或许说一步一个疼痛,学习和成长总是痛苦的!但是慢慢地、慢慢地,我找到了身体之痛的良药,也找到了精神之痛的妙方。
有人问我:你病好了吗?看着好开心、好精神!我说:好了,除了听力有点费力,其他都很好了。
其实,我自己也不知道自己究竟好了没有。我只知道原来要买两百多一小针的“鼠神经生长因子”的钱被省下来买书了、被省下来“交学费”了。一切都变成了看不见的粮食——精神食粮!
其实我知道我并没有好,也不是没有了疼痛,而是我已经无时间和精力去顾及那些“死不了”的疼痛。有那么多“精神食粮”急需吞咽,有那么多“教育梦”急需实现,有那么多迂腐思想需要洗礼……
很多很多看似重要的已经不太重要,包括这两年来慢慢减少了的“来与往”、“消与遣”。我不知道这样的继续,我将会遗失多少的亲人与好友,失去多少的快乐。但是,现在的我,也包括未来的我,已经无能力去应酬、去消遣。
我也知道我不应该那么“绝情”,但我得紧紧抓住,抓住这重启生命意义的余生。
余生漫长又荆棘,毫无余光的人生不是完整的。所以,我得拥有它、珍惜它。
自从有了它,我忘却了很多,很多该忘却的,也有很多不该忘却的。
若要问我学习成就了我什么?
我会很淡定地告诉你:我没有什么成就,因为我还是学习的“小儿童”,我才刚迈出学习之道的一小步。
我并不着急,我并不急功近利,我会慢慢地、慢慢地忘却该忘却的,寻找自身所固有的生命价值。
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