拜师（给孩子的第五十封信）

桐桐：

就在刚才，我感到很难过，具体原因我想你肯定知道。这么长时间，我从来没有觉得这么伤心，我不知道为何当我请你先认真观看老师的教学视频再书写生字时，你却一副不屑一顾的神情。也许你会觉得那个所谓的老师并不是真正教你的老师，你根本不想理他，更无需看他的视频，一切只需你埋头书写即可。可是，我的孩子，难道你眼中的老师就只是这么狭义吗？

孔子说：“三人行，必有我师焉。”他老人家的意思是几个一起同行的人，其中必定有某些方面可以做我的老师。这么讲，也许你并不大理解。让我给你举个例子吧，如你与班级中的晓蕾、毛周漾、陶丰格等几个人一起时，你会发现，在他们的身上有许多优点值得你学习。如，毛周漾学习态度端正，各科成绩都很好，是同学们心中的学霸。再如，陶丰格热情开朗。晓蕾对待班级工作一丝不苟。当然，还有很多同学身上有他们的优点，都是值得我们好好学习，在这里我就不一一列举了。

也许，你会说他们都是我的同学，怎么变成我的老师呢？孩子，他们的确是你的同学，这点没错，可是他们身上不是有许多优点可以值得我们学习吗？这样的人不正是我们的老师吗？

孩子，不仅仅年龄大的人可以作老师，年龄小的当然也可以。你听过孔子拜年仅七岁的项橐为师的故事吗？让我来给你讲一讲吧。

相传，一次孔子率弟子们东游，待车马行至齐地纪障城的时候，被路中间一群正在玩耍的小孩堵住了去路，子路见状，停车呵斥道：“小孩子怎么不让车呢?碰到你们怎么办?”其他孩子纷纷躲到路旁，只有项橐立于路中不动。项橐说：“城池在此，车马安能通过?”孔子探身道:“城在何处?”项橐说:“筑于足下。”孔子下车观看，果然看见路中间摆着一些石子、瓦片。孔子问：“石子于路何也?”项橐答：“筑城耳。”孔子又问：“城之何用?”项橐曰：“以假乱真，戏耳。”孔子曰：“既然戏之，车至何不躲也?”项橐曰：“城高门关，焉能过乎?”孔子说：“我过又待如何?”项橐答曰：“城躲车马，车马躲城?”孔子见辩不过这个小孩，只好无奈地谓徒子曰：“绕城而走。”

车子绕过项橐的“城池”后，孔子越想越觉“挡道”的这个孩子非同寻常。于是又下车返身走到“城”下，望着叉着个腰，仍立在“城”内的项橐，笑问:“请问你叫什么名字，多大年龄?”项橐答道：“我叫项橐，年方七岁。请教您是哪一位?”孔子答道：“我是鲁国孔丘。”

项橐惊道:“您就是鼎鼎大名的孔夫子，我想请教您三个问题。”项橐见孔子笑着点头，遂脱口问：“天地人为三才，夫子可知天有多少星辰、地有多少五谷、人有多少根眉毛?”孔子摇了摇头。项橐得意道：“天有一夜星辰，地有一茬五谷，人有黑白两根眉毛。”

项橐又问:“请教什么水没有鱼?什么火没有烟?什么树没有叶?什么花没有枝?”没等项橐问完，孔子就禁不住说道：“江河湖海，水中都有鱼;柴草灯烛，是火就有烟;没有叶不成树，没有枝哪里有花呢?”项橐听后晃着脑袋说：“不对，是井水没鱼，萤火没烟，枯树没叶，雪花没枝。”然后，他又接着问：“什么山没有石头?什么车没有轮子?什么牛没有牛犊?什么马没有马驹?什么男人没有妻子?什么女人没有丈夫?”孔子又摇头道：“啊呀，我还是不知道。”项橐一脸自豪道：“土山无石，轿车无轮，泥牛无犊儿，木马无驹儿，神仙无妻，仙女无夫。”

项橐说罢，又接着问孔子：“鹅和鸭为什么能浮在水面上?鸿雁和仙鹤为什么善于鸣叫?松柏为什么冬夏常青?”孔子答道：“鹅和鸭能浮在水面上，是因为脚是方的;鸿雁和仙鹤善于鸣叫，是因为它们的脖子长;松柏冬夏常青，是因为它们的树心坚实。”“不对!”项橐大声说：“龟鳖能浮在水面上，难道是因为它们的脚方吗?青蛙善于鸣叫，难道是因为它们的脖子长吗?竹子冬夏常青，难道是因为它们的茎心坚实吗?”这时，恰巧有群鹅在池塘哇哇叫着戏水，项橐就又问孔子：“鹅的叫声为什么这样大?”孔子说：“因为它的脖子长。”项橐说：“蛤蟆、蛙子脖子很短，叫声也不小啊!

项橐一连串的发问令孔子不由得连连慨叹“后生可畏，我当拜你为师!”

你看，孔子，一个知识渊博的圣人居然向比7岁的项橐为师，其好学的精神真值得我们学习。作为正在学习的我们来说，难道我们不应更加虚心，更加努力向“老师们”学习吗？

只要在某一方面比我们做得好，不都可以成为我们的老师吗？也许你还会问，如果这样说，那我们不就有许多老师吗？我想，你这个问题问得很好。我们从小到大，会遇到许许多多的老师，他们或书法好，或画画技艺高超，或手工做得好。这样的人我们不仅要拜他们为师，还要虚心向他们请教。

话说，“三百六十行，行行出状元。”我们也可以说三百六十行，行行有吾师。

妈妈经常说，人无完人，没有一个人是十全十美的，所以，这也就告诉我们只有不断向别人学习优点，并吸取其中的精华，我们才可做一个越来越棒的人，只有这样，那些缺点才会离我们远远的。

妈妈知道，我也存在很多不足，所以我才要不停地学习。有时，我也向你学习，希望能像你热爱航模一样热爱写作，这样我的写作才可以获得更大的进步。

桐桐，现在你还认为视频中的郭老师不是你的老师吗？如果你已经意识到自己的学习态度不好，那就从现在开始，端正态度，虚心学习，相信你可以获得更大的进步。

            爱你的妈妈

        2019年7月31日，星期四，11：30

          于寿宁家中

附：信封及信的内容

拜师（给孩子的第五十封信） 拜师（给孩子的第五十封信） 拜师（给孩子的第五十封信） 拜师（给孩子的第五十封信） 拜师（给孩子的第五十封信）