在进入社会以前，我们有大段的时间――大约十来年――是生活在学校里的，而这十几年也恰恰是我们性格品德思想形成的重要阶段――青春期。
因而学校的生活对我们出入到社会影响很多。
在学校里我们学到的一点就是――标准答案只有一个。
而进入到社会中我们却发现事实好像不是这样的――我们来到酒吧，发现灯红酒绿是一种生活；我们来到诗歌沙龙，发现徜徉文字是一种生活；我们来到酒店，茶馆，咖啡厅，公司，游乐园，城市，乡村――发现高端低档也是一种生活。
而它们看起来又都没错，都是对的。这时我们就该问问自己：我想要的生活到底是什么？我该怎样去选择，我该如何度过自己的一生？
社会的繁复外表以及人的趋同随大流心理很容易让人在生活里迷失。
而问出一个好的问题，有助于我们保持对生活的一份警醒，一份洞察力。有助于让我们对生活有更丰富的触觉。
生活不是一成不变的，变化往往是必然，也往往被别人理解为动荡，少有人接纳它并善用它。――这需要极大的智力和勇气。
社会生活与学校生活的另一个区别就在于――学校里的问题是出好的，我们只需要解决问题就好了。而社会中，我们发现――根本就没人问问题，一切都靠自己！
我预备好填人生的答卷了，却连考场在哪都不知道！
在社会中，问题是要自己出的，一个好的问题往往比一个好的答案更重要，而且，重要的不是得到那个答案的瞬间，而是寻求答案的过程。――从时间长度上来看，过程占了99.999999999999999999999999999999999999999999999999999％（此处省略12000个9），而结果占的时间长度实在微乎其微，而我们人是生活在时间里的。
所以，绝不可忽略追寻目标时的心情。
那么，如何提出一个好问题呢？
我觉得，可以通过不断地追问得到。
比如：我该如何变得更有钱？
你就可以问问自己：我为什么要变得更有钱呢？
你答：因为这样可以让自己变得更幸福啊！
你再问：那难道只有变得更有钱我才能更幸福吗？我现在没钱，因而就是不能幸福的？如果钱和幸福划等号，那富人即是幸福的人，穷人即是不幸的人，可现实中也有很多不幸富的富人和开心的穷人啊！
你答：那我应该问――怎样才能让自己变得更幸福？
是的，如果把幸福寄托到达成后的将来，那就是在逃避现在，就是在给自己的现阶段判了死刑――我现在不能幸福，我没资格幸福！等我有钱了我才是幸福的。
可当你真的有钱了，你又会发觉――好像不是这样的啊，我还是没获得想要的幸福。
所以，问题就变成了：我该如何让自己，此时此刻的自己，就获得幸福？
克里希那穆提说了：自由不是目标的达成后才能达到的状态，它应该是从开始就有的。
如何让此刻的自己感受到幸福呢？
不要逃避问题，应该敢于花时间和精力去面对它。
而且，答案往往就在你的心中，一昧把答案的获得向外求，往往不可得。――这是一种对自己的不负责，也是对人生的一种浪费。――追寻答案的过程本身就很美。
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