让我静静！让教师们静静！让校园静静！
文|暗香清影
这些老师，怎么突然就火了
01
最近不知怎么了，关于教师的新闻有些多，超级多，还有些辣眼睛！平静的校园再也挡不住好事者一颗“好奇”的心！
这不，终生囿于四堵高墙内只会教书、不懂社会风物的老师们竟然成了网红。
合肥一女教师在火车站台上因等人而无视工作人员劝阻，用身体阻挡车门关闭，造成列车晚点。
原北京航空航天大学博士生导师、长江学者陈某因存在对学生的性骚扰行为而被取消行政职务和教师资格。
拦火车、摔死小狗、性骚扰……“全是任性妄为”的恶魔教师所为。
诸如此类。
一片口诛笔伐的全民声讨沸沸扬扬、热闹非凡！
有网友愤然呼吁国家应利剑出鞘：把老师们都拉出去枪毙了。
呜呜……好害怕……怕死了……一人犯错，全体连坐，难道社会倒退至大秦朝了？揉揉眼睛，分明没有啊。朗朗晴天，为啥只看到那些个案？哪个队伍里没有害群之马？
数名老师被自己的学生所杀，老师们没吭声，毕竟安全存活的占绝对数量。
有老师被家长红包钓鱼，默然接受处罚，没吭声，毕竟收红包是事实！
某老师网上晒自己的工资条，吐槽薪水太少，男教师讨不到老婆……老师们没有跟风追贴，毕竟，再嚷嚷也不会加薪！
对比，有网友评论：活该！装什么纯洁高尚！上课不讲课后辅导班讲；红包收到手软；小气，财迷，斤斤计较……
有人黑老师，就有人极力想为同行洗白：被杀的几位老师都曾被评为优秀老师；拦火车的女老师曾被评师德标兵；收了家长88.88元红包，退还90元的老师冤枉了；课堂不讲，课后办辅导班的老师反正我身边没有……
说什么呢？身正不怕影子歪，本来就白着呢，还洗什么！教自己的书，让喷子们去喷吧！
02
但是,静静的校园注定难以平静。
周口一位单膝跪在板凳上给学生上课的“板凳女教师”成了当地人眼中的“网红”！
王文集是沈丘县一所中英文学校小学三年级的语文老师，同时兼任班主任。12月的一天晚上，因为要准备第二天的家长课，她安顿好学生就寝，就在她下楼的一瞬间，右脚不慎踏空，当场摔倒。经医生检查，她的肌腱严重拉伤，需要治疗休息。
常言说“伤筋动骨100天”，但是，眼看到了学期末，正是孩子们考试的关键时候，王文集舍不得班里的57个孩子。第二天，她就让丈夫用电动车把自己带到学校，再背到教室里给学生讲课。
为了解决长时间站立足部疼痛加剧的问题，王文集给自己量身定制了一个小木凳，讲课或在黑板上板书时，自己挪动板凳，右膝盖一直跪在板凳上。就这样，王文集自右脚扭伤以来，坚持右膝跪凳育桃李，被全校师生誉为“板凳教师”。
其实，这类事很多、很平常，平常得和吃饭喝水一样。
2016年大河报·大河客户端曾经报道过的“门外的孩子”。说的是商丘市杨崇利老师孩子发烧，因为放不下教室里的学生，只能委屈生病的女儿站在门外等候。
17年底，学校可谓流感的重灾区，我校老师们病倒一大片，可临近期末，无一人请假。他们晚上打吊瓶，白天坚持上班。
我们单位的z同志，有天晚自习后下楼梯，一脚踩空跌落，致使左腿严重骨折，打了石膏，行动不便。可他依然坚持拄着拐杖出现在课堂上，且一只坚持到学期末。
拄拐老师没有得到领导同事家长及学生们的点赞炒作，因为老师是春蚕，是蜡烛，他的名字叫奉献，这份职业是太阳底下最光辉的职业。呵呵！
除去这些个例，有老师调侃自己起早贪黑的职业特点：我走娃未醒，我归娃已睡。当了教师，对得起全世界，唯独对不起爱人孩子！
故有良心网友对“板凳老师”的留言是：不要赞扬！不要恭维！更不要炒作！只想要静悄悄的教书环境。
这些老师，怎么突然就火了
03
不需要过分的赞美，不是因为虚伪做作，而是因为这类事实在太多太平常，还因为我们需要一份真正的关心，那就是让老师们静静，让校园静静！
孩子们静静地读书！
老师们静静地教书！
校园里除了钟声、读书声，孩子们的嬉闹声，再无别的杂音。
静不了，大约是社会进去了全民焦虑期，各行业职业之间相互羡慕-鄙视-对立。
全民向钱看的时代，哪一个行业，哪一个职业都感到疲惫、迷茫、不被认可。教师也不例外，总感觉被针对、被挤压，战战兢兢、如履薄冰。
雪上加霜的是一些媒体已经叛离了公平客观看待事物的标准，而眼量严重跑偏。从一些家长肆无忌惮的言行中明确感受到了由尊敬到仇恨的转变。夹缝里的教师如履薄冰，老师们丧失了自我，茫然前行，无奈的承受着来自各方面的压力、打击乃至暴力。
每个职业都说自己存在的价值，而鄙视其他职业的价值创造，尤其是老师们的两个假期，惹怒了很多人。
还有家长望子成龙的心态，对社会公正的期待，寄望于教师，却发现现在的教师和过去的与自己期望的那么的不同，
家长到底期望什么？
期望教师德艺双馨？无私奉献？蜡炬成灰？舍己为人？
期望自己的孩子人人都上北大清华？
可老师们也是娘胎里出来的凡胎肉体，有七情六欲，要吃要喝要养家糊口，也有寝食难眠的烦恼和凭借一己之力无可奈何的事。
同一地庄稼，同样的阳光雨露水分，同样施肥除草，也会结出大小饱秕不一的谷穗来。
期望之后的失望，叠加在教师身上，公平合理不？！
这些老师，怎么突然就火了
04
仇富是一种不健康的心态，然而，不知从什么时候，人们又多了一种不健康心态——仇师。
“人类灵魂的工程师”这个曾经赞誉教师的光环，也越来越多的成为度量教师的尺子，大有不是圣人就要遭到讨伐之势。尊师重教已经悄然哗成可怕的全民仇师。
这些，教师们承受得起吗？
……
“人非圣贤”，教师也不是真正的圣贤，然而，人们似乎不允许他们有过。任何的错误都会被冠以“不能为人师表”的帽子而被无限放大、炒作，于是群情汹汹而被声讨或拳脚相加。
更不能令人容忍的是把极个别的“禽兽”个人行为泛化为普遍现象，开口闭口“你们老师们……”。
教师很弱势、无奈、无助。他们惹不起强大的媒体；惹不起苛刻乃至蛮横的家长；惹不起任何握有权利部门；惹不起被顽劣变质的学生。
他们只有忍耐、承受、默默吞咽。这岂不是教育的悲哀！岂不是民族的不幸！
如此多的人加入到污蔑起哄声讨的洪流中来，零成本才是真正的原因。
我们不想再说什么，只想拥有一个安静的教学环境，没有任性妄为的辱骂、偏激、诋毁、只静静地教书！
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