形象生动地卡通人物是小朋友的最爱,在幼儿园装饰中也会被用到,不仅能够增加小朋友对空间喜爱程度,也会提高小朋友参加集体活动的热情和兴趣。可以将卡通人物采用拟人化的方式加入特定的情境中,通过情景的展现,激发小朋友新的认识和思考。情景的设计并不需要完整,让小朋友发挥想象力把剩下的补充完整,对幼儿是另外一种锻炼。
趣味性的装饰设计能够极大的提高小朋友的好奇心,在进行装饰设计时,可以参照的装饰形象进行夸张化,增加装饰物的表现力。在对所需形象进行再设计时,先要对其特点进行详细的分析,并根据鲜明的个性特征来设计,这样的装饰设计在增加形象本身的趣味性外,也能刺激小孩的视觉神经,提高装饰物与小孩之间的互动。
运用纯天然材料做的装饰设计对幼儿来说充满着新鲜感,现在幼儿园装修装饰都强调自然环保,原生态的装饰物受到普遍的欢迎,老师可以和小朋友一起到大自然中寻找要用的材料,比如利用树枝、尼龙绳等,可以做成吊饰、简易的相框等,小朋友在制作过程中也会有不同的体会和感受,面对装饰的心情也有有所改变。
幼儿园的装饰设计在审美上要以小朋友对美的认知为标准,小朋友有着自己对事物的感知和理解,幼儿园是为小朋友创造的空间,因此,小朋友的审美需求是装饰设计的重点。在装饰设计上还要与幼儿园的装修风格相一致,以保证装修装饰的整体效果。
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