女儿十岁貌似有点进入青春期的味道了,而且DC不低,有自己的标准和要求,不涉及原则性的要求基本都以一定的形式满足。例如:每周外出吃个大餐就是必修课,今天选择了地铁出行。
云锦路站上来若干一二年级的孩子,都带着南京日报社小记者胸牌,一个孩子和女儿的鞋子撞款-很新的毛毛虫,我说:你看这国庆色估计也是最近的特价鞋,还很新的,毛毛虫鞋………
国庆特价款女儿制止我讲话:你又多话!公共场合不要那么I。
我:我高I,就是喜欢说话呀!
女儿:我D,不要在我面前多话。
开启这样的对话,母女相安无事没有不开心可以继续聊,要是换做青春期撞上更年期的语言会是什么状况呢?还有后来吗?
此刻,莫愁湖站到了。
我:我还没来过莫愁湖。
女儿:国庆假期,爸爸带我来过莫愁湖公园。我:我很好奇里面是什么样的?我没去过。
女儿简单的描述了看到的……
我:你有看到莫愁女吗?
女儿说没看到。
我:那我们C一下。
顺手拿出手机百度“莫愁女”,女儿浏览了网页。
全家人的DISC语言就是这样的。女儿想让我陪她玩的时候会说:妈妈,我们I一会儿。我一般会停下手上的事情陪她玩,如果不能立刻,我会告诉她等几分钟,而且一定是具体的数字绝不会说等一会儿,因为她的一会儿和我的一会儿不一定一致的。
以前,她说:妈妈,可不可以陪我玩一会儿?我很多时候会搪塞说累、会说找爸爸、会说妈妈忙你自己玩、会说等一会儿、会说……。也发生过不少次不开心。
有时候不配合她的要求,她会警告我:你再不听话我就要用D特质了啊!
为什么用DISC语言就没有不开心了呢?
因为用了DISC语言、因为彼此懂、因为彼此理解,所以语言更精准对口味;用DISC语言顺便提醒到彼此,怎么就会提醒到呢?提醒了什么呢?
提醒我:学过DISC,怎么能识别不出对方的需求呢?学过DISC,怎么能管理不好情绪呢?
重要是的:学会DISC,懂得觉察、懂得寻找行为背后的正信念。
有同学说过,学了DISC,从此和垃圾情绪说拜拜。我曾经这样调侃过:自从学了DISC再也不发脾气了、不郁闷了、没有心理困惑了。如果全国人民都学好DISC,信访办、劳动仲裁、公检法等之类的部门工作量会大大减少,心理咨询室、婚姻治疗室、脑科医院的部分科室要关门不少。
沟通密码 DISC四象限图
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