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19期1组+文玲玲+第二周第二次作业

19期1组+文玲玲+第二周第二次作业

作者: 豆花1 | 来源:发表于2018-12-11 21:05 被阅读21次

    【主题】:如何有效应对别人的批评和嘲讽

    【片段来源】:拆解片段来自《伯恩斯新情绪疗法》【R:阅读原文】别人批评你的话有可能是对的,也有可能是不对的。如果批评的不对,你完全没有必要烦恼。把我的话好好想想,想一分钟也好!许多患者来找我的时候眼泪汪汪的,又气又急,因为他们所爱的人批评他们,其实这些批评的话失之准确欠考虑,他们没有必要这么伤心。如果批评你的时候,犯下了不公平的错误,你为什么要心烦?你为什么要难过?你以为别人都是完美无缺的吗?再说了,如果批评是准确的,你也没理由感觉到崩溃,你本来就就是不完美的,只要承认错误想办法改正就行了,听起来是不是很简单(事实上也是)?不过,要想将这种情绪感知转化为实实在在的理智情绪,可能还得费点心思。现在,我要教你一种语言技巧,虽然它们很简单,但可能需要相当多的练习,如果有人攻击你,你该说什么呢?

    想要提高掌控感和自信心,你应该如何应对这种困难的局面?

    步骤一:移情如果有人批评你或攻击你,他(或她)可能是想帮助你,也可能是想伤害你。所以,批评你的人说的话可能是对的,也可能是错的,或者在对错之间。不过,一开始就纠结对错是不明智的。你得问这个人一系列特定问题,以了解他(或她)的真正意图。提问时不要轻易下结论,也不要急辩护。相反,你应该不断的提问,问的越细越好,想办法从批评你的人的角度来看问题。如果这个人只是用含糊不清,乱贴标签侮辱人的方式攻击你,你应该让他(或她)说详细点,要对方指出他(或她)到底反感你哪一点。执行这一步,你需要花点精力才能摆脱批评者的无理纠缠,不过这样可以将“攻击—防守”型的交流转化为相互尊重的合作关系。

    步骤二:消除批评者的敌意如果有人用枪指着你,你有三个选择:第一,站起来用枪指着对方,这通常会同归于尽;第二,你也可以跑,也可以躲避子弹,这一般会让你感到屈辱,自尊全失;或者第三种方法,你可以原地不动,运用技巧消除对方的敌意。到目前为止,我认为第三种方法是最让人满意。只要你能平息对方的怒火,你就是胜利者;而且在一般的情况下,对方会认为自己胜利了。如何做到这一点呢?很简单。不管批评者说的话是对还是错,一开始都想方法认可他。如果对方说的完全是胡说八道,你可以在原则上认同批评者;或者你可以在批评中发现一些真实的成分,然后予以认可;或者你可以承认,从对方的角度来看,他(或她)的愤怒是可以理解的。

    步骤三:反馈和协商遭到批评时,只要使用移情法认真倾听,然后再想办法认同对方,消除对方的敌意,你就需要以机智又不失坚定的方式,解释你的立场和感受,同时还要探讨双方之间的任何认知差异。请根据上面的【R】写出你的: 

    【I:用自己的话重述原文】

    WHAT;用一种有效的语言技巧应对别人的嘲讽和批评 WHY;人无完人,生活中总会遇到朋友或者敌人的批评和嘲讽,因而影响了情绪,事后又觉得其实这一切又没什么大不了,学会正确的情绪打开方式,可以避免遇到别人指责时发生不必要的矛盾,机智的化解尴尬。

    HOW;可以用三步走战略化解尴尬

    1,不要急于反对对方,跟着对方思路走,多问几个为什么。“你说我穿的这件衣服不好看,啥原因呢,要怎样搭配才好呢?” 

    2, 即使原则上对方是错的,也先认同对方的观点,站在他的角度去思考。“你说得对,这件衣服不适合我的肤色(即使别人说这件衣服很适合我)显老气。”       

    3,机智的表示自己的立场,“就是哈,你说得对,王总今天刚夸我买对了衣服,看来他是开玩笑呢。”

    【A1:描述自己的相关经验】 高中值日的时候,要写黑板报,每次写了黑板报都会有老师点评。有次一个同学看不惯我,就告诉老师我偷懒没写黑板报(我们两被分到一组),因为这事我跟她之后就吵起来了,影响不好感觉被人冤枉的滋味很难受。看了这个,对之前的行为表示当年还是太嫩了。

    【A2:我的应用(目标与行动)】

    以后要是遇到公司心机婊抢风头我打算这样做。

    “你说得对,这些都是你做得好,真的,没有你的话我都不知道该怎么下手,你是怎么想到的呢,能讲一下吗?。”/顺着她的感受来。

    “你那个观点真的很赞呢,好新颖,好时尚,简直好的不要不要的,我的想法确实没你的这么突出”/猛夸对方,即使她的方案实现不了。

    “只是老板前两天说我们公司要开源节流,不要弄成本太高的方案,不然自己掏钱”/此时我的心里是暗爽的,即使不能表露出来。

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