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品味读书快乐  享受诗意生活

不读书的人无法理解读书的人的享受，这就像足不出户者，无法理解环球旅行者的心情一样。读书的快乐是局外人无法体验到的。读书吧，那里有物质生活无法替代的快乐享受。

    读书，可以使人品味阅读的快乐。读书，可以使人享受诗意的生活。

    一个真正能够创造生活，懂得生活，享受生活的人，必是一个热爱读书的人，因为读书是生活的一部分，读书是生命的一部分，读书是人生的一部分。让读书融入我们的生活，让读书融入我们的生命。这样我们就拥有了诗意的生活我们就有了诗意的生命

  我们应该像古人一样，沏一杯清茶，读几页好书，享受精致的诗意的生活。我们应该像前贤一样在窗前明月之下，在清风润朗之中，捧书而读，以书为友。是啊，享受读书的快乐，更需要我们用满腔的热情，痴迷的执着去品读。

    一个读书人，应把自己读成一个有仁爱之心的人，从书中读出生命的信仰，读出心灵的放牧，读出人心的温暖。那么，一个读书人在灿烂星空下，就获得了灵性的自由和诗意的人生。

    11月27日，记者打电话，说我被评为10大书香个人之一。学校被评为10大书香单位之一。听了心里很高兴。说我这里谢谢了。记者又说，定于11月29日在市新华书店，举行颁奖活动我会按时参加。

收藏毛选  只为缅怀

    时 代的车轮滚滚向前。历史迈进20世纪90年代，社会上出现了一股毛泽东热。面对现实生活中的种种困惑和生存压力，人们更加深切地缅怀毛泽东。社会上兴起了 大唱歌颂毛泽东的歌曲，收藏毛泽东像章，毛泽东宣传画，毛选毛著红宝书的热潮。在这千千万万的收藏大军中，有一位痴心收藏毛选和红宝书的人，他，就是南阳 市14中的高级语文教师杨连山。

    一节衣缩食为藏书  杨连山，今年48岁，1981年7月参加工作，参加工作后，有了经济收入，就特别喜欢藏书。他省吃俭用，节衣缩食地卖了许多自己喜欢的书。1993年时， 一个偶然的机会，杨连山了解到文革中大量出版的毛选红宝书等各类政治书籍，今后短时间内不可能再次出版，成了人们收藏的热门书刊。于是，杨连山常常利用业 余时间，到处寻觅旧书摊，见到毛选红宝书等各类资料文献，就毫不犹豫的买下。淘到自己喜爱的毛选红宝书，总要对书进行一番整理研究。然后，把淘到的书登记 在八斗淘书录上，日积月累淘书录写了5大册。

    二几十斤马恩列斯毛像

    一次到一废品站淘书，书没淘到却发现了几十斤马恩列斯毛像，弯下腰仔细翻翻，感觉这些马恩列斯毛像极有收藏价值，因为一种印刷品一旦不再出版就成为不可再生的珍稀物了，随着时光的流逝，这些马恩列斯毛像就会不断增值，于是当机立断马上掏钱买下

    三书尽其用欲办展

    杨连山面对自己辛苦淘得的藏书，常常感叹时光易逝，好书难读。由于条件所限，收藏的3万多册毛选毛著，3千多册连环画，3千多册红宝书和一些自己喜欢的藏 书堆在房间里不能书尽其用，他萌发了与有条件的个人，高校和单位合作办展的想法，诚望有合作办毛选毛著展览馆意向的个人，高校和单位与他联系，使这些藏书 发挥应有的作用。

    四 淘到油印袖珍本毛主席诗词

    大约是08年的一天，杨连山去废品站淘毛选回来，在一旧书摊上，发现了一本书，杨连山忙弯腰拿起来翻看，是128开油印的毛主席诗词，封面是梅花图案。经过一番讨价还价，终于购买了下来。捡了漏还不敢公开宣扬，只好心里偷着乐，而这种得了宝贝心中偷着乐的感觉特别美妙。

    五邮购外文版毛选

    由于痴心收藏毛选红宝书，杨连山经常在孔夫子旧书网上浏览。一次，发现网上有人拍卖俄文版毛选。于是，杨连山立即参加竞拍，经过一轮轮竞价，终于以不菲的价格拍得了此套书。现在，杨连山已收藏了几十种外文毛选，毛主席诗词，毛主席语录等。

    杨连山16年来，收藏毛选红宝书的过程，使他深深地认识到；收藏毛选，就是收藏一个特定时代的文化；收藏毛选，就是收藏一种特定时代的怀旧情绪；收藏毛 选，就是收藏一段历史的片段。而这种收藏只为缅怀，缅怀那个特定的时代，缅怀那个时代所表现出来的民族精神，缅怀那个时代的巨人毛泽东的伟人风采。

无怨无悔的三十年

    我叫杨连山，1962年6月3日，生于河南省社旗县李店镇薛庄村。父亲叫杨文兴，一生务农。母亲叫王金荣，一生最伟大的事业，就是养育了我们姊妹六人。

    我从81年7月参加工作始，至今已30年了。三十年的风风雨雨，三十年的酸甜苦辣，三十年的教书育人生涯。我无怨无悔。千年修炼的呀，啊，我无怨无悔啊。

    一、被误认为迟到的学生  1981年9月，我19岁，开学的第一天，我手拿教科书和教案，还有装粉笔的青霉素纸盒。听到上课的铃声，我的心情有些紧张，心跳有些加快，步履匆匆地向 教室走去。一上讲台，我故作威严的高喊:上课。学生们起立，我扫视了一遍教室，说，坐下。学生们坐好后，我按照事先在下面准备好的教学步骤，讲了起来。怀 着紧张的心情，总算把第一节课讲完了。下课铃一响，我长出了一口气，逃也似的，也不知道怎样走出了教室。后来，听教语文的李老师说：有学生在作文中说，很 喜欢上我的语文课，当上课铃响后，看到外面匆匆走进来的人时，还认为是迟到的学生呢，谁知道径直走上了讲台，讲起了课。为了调动学生的听课情绪，培养学生 的兴趣，当讲到辛弃疾的破阵子时，故意在黑板上把作者写成心脏病。学生们一阵哄堂大笑后，就记住了破阵子的作者辛弃疾。我听后，心里感叹道:还怪好笑哩， 教师的一个有意无意的教学细节，都能引起学生的兴趣。

    二 教育学生无小事  89年秋天的一天傍晚，我正在吃晚饭，有两个学生到三初中找我来了，交谈后，才知道，李新星是我以前交过的学生，现在中山大学上学，回来后，专程到学校找 我。他说：在上初中时，每次考了试，试卷发下去后，先找试卷上有没有老师的批语。正是这些鼓励性的批语，才使自己更加刻苦的学习，顺利考上了社旗一高，并 经过三年的努力，考上了中山大学，这才使我想起，我在考试后，为了鼓励学生们努力学习，往往在学生的试卷上，写上写激励学生的话。那次师生交谈的详情，今 天忘得干干净净了，再也想不起具体内容了。当年上中山大学的学生，如今已在自己的工作岗位上，做出了突出的成绩了吧。

    三  中招拟题  82年四月初，忽然接到县教育局的通知，马上到局里报到，参加82年中招考试拟题工作。于是，忙收拾了行装，到县教育局，有关人员交代了到市教育局教研 室，报到的时间和地点后，又乘车到南阳商场下车，经人民路到七一路南阳师范西边的教育宾馆报到。当天下午，又坐火车到湖北谷城县招待所，经过10天的工 作，出完题后，去湖北宜昌葛洲坝游览。中招考试时回到南阳。那一年，洛阳也用了南阳出的中招考试题。此段经历自认为颇难得而且辉煌。

    四中心教研室成员    85年秋，被聘为县中心教研室中心教研组历史组成员。承担了编写练习题的任务。七月份放假后，要对全县教师进行达标考试，考前我作为中心教研组成员，负责 对教师进行考前培训。于是，在县教育局三楼的会议室里，用了一天的时间，讲了考试的主要知识和注意事项。培训完，受到了听课老师们的好评，反应强烈。那时 候，也年轻，真是初生牛犊不怕虎，也不知道怯场，也不知道害怕，中不中，只管干。真是班门弄斧。如今，年岁渐长，倒有了很多顾虑，在一些生场合放不开，前 怕虎后怕狼的怯场。

    五山陕会馆忙上课  85年9月，我调到了社旗县城关镇三初中。由于是新建学校，教学楼还没有建好。主事者联系，在山陕会馆的两个大殿里上课。于是，初秋时节，庄严肃穆的大拜 殿两侧的配殿里，飘出了朗朗的读书声。二个月后，忽然通知，不让在山陕会馆里上课了，学校紧急搬到后河一初中，租来的二个教室里上课。原来，有一次，中国 青年报记者慕名到山陕会馆参观浏览。惊奇的听到朗朗的读书声，大吃一惊，全国文保单位，竟当成了教室，有学生上课。于是，拍了照，写了报道。欲发表在中国 青年报上，县政府当局闻讯，多方运作，以学校立马搬出，平息了事态。从85年到2010年，时间已过去了25年了，如今追忆当年的情景，恍如隔世。真是岁 月如梭，白驹过隙啊，弹指一挥间，25年可过去了，当年满头黑色卷发的小青年，如今已是绝顶聪明的光头老教师了。

六  读丑小鸭  86年春期，在后河上课，早自习时，为了培养学生们对语文的兴趣，我给学生们读丹麦童话作家安徒生的丑小鸭，学生们端端正正的坐在座位上，睁圆了一双大大的眼睛，全神贯注地听着，神情是那么专注，那么认真，那么惊喜。我也完全沉浸在丑小鸭引人入胜的故事情节之中。

七  读写小组乐无穷  86年秋，学校搬到社旗县西郊新校舍后，我在班里成立了读写小组。每周给学生抄三篇范文，让学生背诵，这样，一学期就可以让学生背诵50篇佳作。并要求学 生做读书笔记，一学期写完一本。为了扩大学生的阅读范围，要求学生每人捐献10本图书，建立了班级图书角，供学生互相借阅。在作文练习方面，也进行了改 进，施行日写一篇的办法，每天确立一个栏目，如周一是心灵感悟；周二是校园写真；周三是今人金语；周四是童心再现；周五是人物素描；周六是读书杂感；周日 是思想火花。只确定栏目。不确定题目，扩大了学生写作的题材，范围。给了学生自由发挥的空间。这样，学生写自己亲历的事，说自己想说的话，变枯燥的课堂命 题作文为课余日记体自由练习。坚持下来，初中三年就背诵了150篇优秀文章，摘抄了六本读书笔记，写了千篇习作。作文水平有了飞跃式的提高。

八最让我悔愧的一件事  89年秋的一天傍晚，我从外面回到学校，刚到教学楼下，就看到三楼的教室外面站了成群的学生，浓烟从窗口往外直冒，我上到三楼，听到教室里一片咳嗽声，教 数学的李老师苦笑着对我说，正上晚自习辅导学生数学题时，教室里有学生用蜡烛烧辣椒，这一下，教室里学生呛得坐不住了。我一番调查，一共有四个学生参与了 此事，张伟拿了打火机，王强拿了蜡烛，李自强拿了辣椒，李星星点了蜡烛烧辣椒。我一听火冒三丈，怒发冲冠，怒不可遏。情绪失控了。心想，上课时，不认真听 讲好好学习，还捣乱。在班上烧辣椒。造成炸群，上不课。一怒之下，把四个学生叫到楼下，站在校园里，站成一排，训斥了一顿，然后，以其人之道，还治其人之 身。到厨房拿了一把辣椒，一个人三个，都塞到嘴里吃了。我站在那里监督。有的学生嘴不动不嚼，也没有咽下去；有的学生嚼嚼吃了。事后，有人反映，学生晚自 习放学回家后，说肚子痛，家长问原因，学生不给家长说。这件事又传到县教育局一个副局长那里，找到校长问:为什么学生上课烧辣椒?但也没有追查下去。这件 事过后，我心里一直悔愧。这是我三十年教学生涯中，做的最愧悔的一件事。如今，这件事过去21年了，尔来21年矣。我时时后悔不已。心里难过极了。千不该 万不该如此惩罚学生。我一直想找个机会，向这四位学生道歉，说声对不起。但上天却不给我忏悔的机会，现在，我在此向不知身在何方的四位同学道歉，请你们原 谅老师当年的错误之举吧。

九  教了三个学生  我从92年9月，调入14中，至2010年已度过了18年的岁月了。教过的学生有许许多多，有的学生连姓名都记不起来了。让我终生难忘的学生有三个。第一 个学生是马小科，93年秋，我担任96届二班的班主任，班里有个学生叫马小科，他高高的个子，大大的眼睛，他家住中光厂。该生特别聪明，上课听讲时，注意 力高度集中，全神贯注地思考，只听一二十分钟左右，老师第一遍把知识点讲完。他都学会了。背文言文，从第一句开始，一气背完，中间从不停顿。96年春期中 招考试前，一高提前举行少年班考试，马小科考了南阳市第一名。但此时，我已不教他了。高中三年后，马小科考取了中国科技大学。现在，马小科应该早已研究生 毕业了吧。参加工作也做出了好的成绩了吧。人对知识的接受能力，是有差异的，中国也需要在教育机制上进行改革。学制要缩短，教育要革命。应学西方先进的教 育机制，以便培养创新型尖端科技人才。中国大中小学校，也应设特长班。对有特长的天才型学生实行因材施教式的教育。马小科就应该进入特长班，接受能发挥其 特长的特殊教育，他在普通教育的应试机制中，扼杀了他的特长，限制了他的发展。第二个学生是曾雪，她身材修长而苗条，亦为天才型学生。我认为她特别聪明。 但有的老师则认为她并不聪明，只是记忆力好。该女生上课与马小科有共同之处。就是注意力特别集中，目不转睛地听讲，全神贯注的思考。上课一般听一二十分钟 左右就全会了。到期末考试时，我教的语文考了100·5分。满分100分，有一题答的有新意了可以奖1分。曾雪整张试卷只有一个填空题错了，扣半分。故满 分100分，她得了100·5分。

我教曾雪只教了二年，是2002年1年的时间。到三年级时没有教她。不知道她一中毕业后，考上哪个大学了，不知后来的发展如何。我是最不善与学生搞关系 的。只管耕耘，不问收获。第三个学生叫郭冬，胖胖的中等个子，给人以敦厚的好印象。理个小平头。从2000年到2003年，教了他三年。此生好写作，一写 作文都写三四十页。我在课堂上常常说，作文字写得越好，分数给的越多，作文字写得越多，分数给的越多。如果写一二十万字，一部长篇小说出版了。01年秋， 我编校报文网时，就把郭冬写的作文，分期发表在文网上。后来，郭冬考上二中了。2010年元旦，郭冬给我寄来了一张贺年片，祝贺新年。我收到后，心中感 慨，教过的学生郭冬还记得我呢。

十 放了二年流行歌曲  04年秋，我教一二、一四班二班语文，那届学生收的最多，一年级共七个班，一问班里的学生，西半部各个小学的学生都有，像17小、16小、19小、27小 等等。第一个星期，上课秩序还好。到第二个星期上课，班里可炸了锅。一进教室，声浪能把人撕吃了。这时，站在讲台上的我，真是到了黔驴技穷、无可奈何的地 步了。这可怎么办呢，我时时进行反思，从老师教的角度去找原因，大概是语文讲的枯燥，学生不感兴趣。怎样才能让学生感兴趣呢，学生们的最爱是什么，经过一 番调查，课下时间与学生交流，学生课余最感兴趣的是流行音乐。如何把流行歌曲引入到课堂中，调动学生的兴奋点，调动学生学习的积极性，然后对语文感兴趣， 从而把语文学好。我受音乐课上老师放音乐的启发，在讲古诗文时，放配乐古诗文朗诵，写作文或自习课上，放流行音乐。学生可以一边学习，一边欣赏音乐。你别 说，这一招还真灵，刚开始上课，班里学生们的姿势千姿百态，有的学生也不专心学习，一放流行歌曲，大部分学生安静下来了，也能专心学习了。过了一会，班里 的学生都能静心学习了。这样做后，效果还较好。期末考试时，成绩并不像想象的那样差，正相反，成绩还有大幅度的提高。

十一  学生最崇拜的老师  在04年秋期，有一天，课间时间，有一个一四班的学生，叫李景 华，他手拿一张纸条，到我跟前，说，老师你看。我一看上面写到，教语文的老师知识渊博，说话诙谐风趣，气质高雅，是我最崇拜的老师。我看后说，是你写的。 他答，啊。我心里特别高兴，特别满足，特别幸福。虚荣心得到了极大的满足。但嘴上谦虚道，过奖了，不敢当，谢谢你。07年教小学一年级品德与生活时，在课间时间，有一个小学生见我走过来，跑向前一下子抱着我，大声说，老师，我最喜欢上思品课了。我听了，高兴地说，谢谢你。

十二 办了一份校报编了二本半书  95年我编了一份校报，名字叫雏鹰，可惜只出了创刊号，就没有了下文。2001年，又编了文网，开始时，每月四开四版，后扩为每月四开八版。二年后，文网上发表的文章，结集为文网荟萃，印刷出来了。07年，编了第三份校报琢玉，第一年是德育专刊，08年秋，琢玉改为作文版。到09年春，琢玉上面发表的文章，又结集为文海拾贝。01年春期，编了14中校志。当时，教一班课，用40天时间编了出来。编好后，只打印了三份，二份上交卧龙区教体局，一份交朱敬建校长。没有印刷出来，只能算半本书。故此节的小标题是：办了一份校报编了二本半书。

十三 哪里跌倒，并不从哪里爬起来  也许是人老了，不中用了吧；也许是猫老了，不避鼠了吧。从05年秋开始，连续教了二届初三毕业班，给我的感受是，老黄牛掉到井里头，越挣扎在井中间卡的越紧，上也上不去，下也下不来。艰难地熬过了二年时光，两年后，我可成了绝顶聪明的人了。07年 秋，到政教处上班，下到小学教一年级教思想品德与生活。面对满脸稚气的小小的人儿，我发愁的不得了，一年级的小朋友们，听不懂我说的话，怎么办，于是，我 在开学的前二个星期，连续听原来教过小学的老师的课。学会了一些口令，如一二三，请坐端，四五六，手背后，七八九，抬起头。小嘴巴，不说话。一二，安静。 一双眼，看黑板等。又听有的老师说，别的学校的老师，上思品与生活课时，都是讲故事。我听了深受启发。于是，把评书讲故事的形式移植到课堂上。先让学生唱 十分钟的歌曲。然后，朗读十分钟的三字经。学生们累的没有劲说话了，我开始采用评书的形式，带动作，带表情地讲故事。这一讲又讲个一二十分钟。通过学生们 喜欢听的德育方面的故事，教育学生该怎么做人。从而寓教于乐。剩下的几分钟时间，开始做游戏，让学生们唱唱歌，跳跳舞，做做游戏。在上课过程中，又采用鼓 励的办法，每节课剪几个小五角星，谁表现好了，发一个。发第二个时，再加上一个大白兔。让学生们放学后和父母一起分享学习好，表现好，当个好学生的甜头。 到08年秋期，专职在政教处上班，在小学教了一年的课。这一年，我才真正体验到了做一个教师的乐趣，体验到了教书育人的喜悦。虽然我在九年级跌倒了，却在 一年级爬了起来。虽不是哪里跌倒，在哪里爬起来。但总算爬起来了。

十四  出了一次风头  09年1月，我在一个卖旧书人家里，看到了8份51年的革命军人牺牲证明书。一见之下，大吃一惊。认为这是极有纪念价值和文献价值的文献。它虽然是一张薄 薄的纸，但它是烈士用生命换来的。于是，经过一番讨价还价，跑了几趟才买了过来。后来，又在此人手中，买了7份革命军人牺牲证明书，一共是14份还有 300多份革命军人证明书存根。淘到这些烈士证后，我和妻子梁金丽，女儿杨子进行了整理，查了南阳老地图，并通过亲朋好友寻找烈士的亲人。8月3日，南阳 晚报的记者了解情况后，进行了报道。并在七里园找到了赵明山的后人。于是，大河报、河南电视台都市频道、情感密码、驻马店天中晚报、南阳电视台、教育时 报、东方今报、河南文史资料等媒体连续进行了报道。在建国60周年前夕，一场为烈士找家的红色之旅开始了。经过全社会爱心人士的努力，共找到4个烈士的亲 人，使4位烈士在建国60周年前夕魂归故里。使这些先烈在九泉之下安息，完成了几代人的心愿。我也38篇次上电视和报刊。也算是出了一次风头吧。

十五不是结尾的结局  回顾教学生涯，已历三十载。别人是教书三十年，桃李满天下。我是教书三十年，经历太平凡。成绩极微小。不过，想想人家孔子，教了三千弟子，贤者也不过72 人，按现在的评价体系来衡量，孔老人家的三率也忒低了点。如按及格率、优秀率、平均分来算算，孔圣人比我可差远了。所以满足吧，欣慰吧。真的，我亦很满足 而且欣慰了。有诗为证:三尺讲台执教鞭，回首历程亦平凡。编毕校报印书本，学生教了两个半。小巷安贫无憾事，陋室乐道心怡然。教书育人终不悔，呕心沥血三 十年。

如果世上真有轮回，下一辈子我还转世托生为男人，我还要我心中神一样的父母；我还娶我心中仙一样的妻子梁金丽；我还生我心中星一样的女儿；我还当教师，要把幼儿园、小学、中学、大学都教一个遍，不像今生只教过小学和初中。啊，三十年，无怨无悔的三十年，这是三十年的无怨无悔啊。10年4月21日于春雨中。