林格谈教育

教育者最好的生命状态：积极、清晰、坚定。

积极：生命本源就是积极的。因为积极，所以才成为了一个生命体。人本积极、人人兼积极，这一点毋庸置疑。

看法决定你的想法。当你发展看问题、阶段看问题或历史看问题，你就会以积极的态度看待问题。

人为何会变消极？因为心“凉”了。因此有智慧的教育者他需要经常给自己加热、加温，让自己心有温度、热度和热情。小孩接收到一个教育者身上的积极时 他会把它转化成一种生命动力。

清晰：清晰包括看清自己看清周边一切。清晰自己需要一面“镜子”来照见自己。镜子本身的纯度与净度影响着清晰度。当看不清自己时你会不清楚自己是谁、需要什么。

一个自己都不清晰自己的人，他传递给别人的一定是混乱，会让孩子惊慌失措。那个清晰才是真正引领的抓手。

人的清晰如何练出来？人可以修炼。修炼我们的“仁义礼智”，一旦修炼成熟，会有以下表现1、守住底线2、守住目标3、守住原点4、无我，去人欲。

坚定：“定”即定力。定在志向上、定在传统文化里。“力”来自于你的内心的良知，那是内力。